精河县第四幼儿园教育集团2024年“寒假培训促成长，聚力扬帆共启航”语言领域培训
为进一步加强精河县第四幼儿园教育集团教师队伍建设，落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《自治区幼儿园保育教育质量自评指导手册》，不断规范幼儿园教师科学保教水平，全面提高教师实施素质教育的能力，精河县第四幼儿园教育集团制定了自2023年12月30日到2024年1月8日止，为期十天的教师培训计划，培训形式采用线上线下相结合的方式，精河县第四幼儿园教育集团园共计参训教师159名。
立足园本，线上领学
《自治区幼儿园保育教育质量自评指导手册》学习
2023年12月30日——2024年1月1日，精河县第四幼儿园教育集团全体教职工针对《自治区幼儿园保育教育质量自评指导手册》——A3教育过程、A4环境创设两个方面中的5项关键指标，21个考察要点和27个具体评价指标进行自学，老师们认真学习、理解、内化《自治区幼儿园保育教育质量自评指导手册》。
《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域领学
《指南》在语言部分明确指出：“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。3-6岁幼儿处于语言发展的关键期，口语交流能力的培养是幼儿语言学习的重中之重。”为了帮助教师认识和理解幼儿学习与发展语言的价值取向及其内涵，四幼集团在2024年1月2日和3日分两期组织集团内全体教师以各园领学的形式一起学习探讨《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域。领学人员由各园领导班子及接受过上级专题培训的教师担任。
如何讲好红色故事？
红色文化倡导的是崇高思想境界和革命道德情操，每一个红色故事，都能折射出革命先辈的崇高思想情操，为了提升教师讲述好红色故事的能力，2024年1月4日各成员园在教务、德育主任的带领下开展了《如何讲述好红色故事》，以及练习讲述红色故事。在此次培训中教师更深刻的了解到讲好红色故事，必须了解红色革命的历史，牢记使命，不忘初心。教师们纷纷表示，在以后的幼儿园红色教育中，让幼儿记住红色革命的意义，从小培养他们的爱国主义精神。
重温60首古诗词
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”作为一名教师要热爱中华传统文化，具备深厚的古典文化素养。学习古诗对提高教师文学素养有着重要作用，为提升教师广博的专业知识、深厚的文化素养，增强教师古诗文鉴赏能力，提升人格修养，根据精河县第四集团园的培训计划，各园组织教师共同学习古诗词，感受古诗词的魅力！
线下共学，凝聚力量
2024年1月7日在精河县第四幼儿园教育集团的组织下，成员园所有一线教师集聚一堂，共赴一场酣畅淋漓的学习盛宴。
郭爱娟书记致辞
精河县四幼集团园党组织书记郭爱娟对本次培训的目标进行了详细的介绍，并提出了具体的要求。郭书记说：“希望通过本次培训，老师们都能有所收获，预祝精河县四幼集团园在2024年能够取得更大的进步，五所成员园能携手共同发展，一枝独秀不是春，百花齐放香满园！”
《区域活动促进幼儿语言发展》——张梦君
四幼核心园张梦君副园长以区域活动为缩影，通过生动的案例讲述了如何在区域活动中促进幼儿的语言发展。营造氛围，激发幼儿兴趣，让幼儿想说就说。通过开放性的提问，启发幼儿想象，让幼儿有话可说。教师引导分享交流，拓展内容，让幼儿敢想敢说。
《幼儿园语言活动的目标及内容》——王惠
幸福一分园王惠副园长为我们带来了《幼儿园语言活动的目标及内容》讲座，活动前以有趣的热身游戏让老师们体验语言的魅力，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南》为抓手，深刻剖析了语言领域的目标。分别以谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读等语言教育内容讲解了详细的组织流程，以及幼儿园语言活动方法。
语言活动设计
在幸福一分园王惠副园长的带领下，各成员园以组为单位对儿歌《水果歌》进行语言活动设计，老师们争先恐后的发言，一起商讨，并派出代表进行分享。
语言领域现场说课
“说课”以说为主，是教师对教案本身的分析和说明，是一种口头叙述为主的教案分析。在备课的基础上，讲述自己的教学设计，不是宣讲教案，它的核心在于说理，在于说清为什么要这样教，说课的重点在于活动重点和难点的突破上。教师既要有深厚的文化专业知识，又要有较好的教育教学理论知识，更需要有较强的理论联系实际的应用能力和研究能力。
小班语言领域故事《萝卜回来了》——四幼核心园宋春华
中班语言领域看图讲述《小黄狗捡钱》——四幼核心园邵孟雪
大班语言领域儿歌《感谢》——幸福一分园于江兰
培训感悟交流分享
每一次的学习和培训都是一次探索和成长的过程。培训最后四幼核心园教师明芽、幸福一分园王瑞民、大镇一幼二分园马海荣、八家户三分园张翠翠、托托帮扶园赵笑笑等五位教师进行了本次培训的感悟交流与分享。综合理论学习，着眼幼儿发展，深入实践探索，做最好的教师。
保育岗普通话培训
讲好普通话很重要，养成说普通话的习惯更重要，如何通过幼儿园的日常渗透，让孩子沉浸在普通话的环境氛围中，保育老师承担着举足轻重的作用，保育工作者，保教并重，肩负着多重责任，为幼儿提供全方位的支持。
2024年1月7日在精河县第四教育集团园的组织下，各成员园保育教师齐聚四幼，聆听大镇一幼二分园安丰秀主任带来的《保育老师普通话培训讲座》，通过“什么是普通话？”、“为什么要学普通话？”、“普通话推广意义”，让老师深刻理解普通话的重要意义，通过生动有趣的“绕口令”、“寻找错别字”等训练活动，强化保育老师的普通话水平，使老师们收获颇丰。
实践检验真理，相信通过本次培训，四幼集团园全体教师都能从中学习到许多有用的知识和经验，并且能够在后续教学实践中总结出更多更好教育理念，共同促进四幼集团园未来更好的发展。使集团全体教师从合格教师逐步成长为优秀教师、专家型教师， 从而更好的实现自身的价值，同时秉持党的教育方针为精河县幼教事业添砖加瓦，再添一番风采！
编辑:焦阳
图片：集团各园
初审:李亚楠
终审:郭爱娟
