童真幼儿教育
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感恩情深,不负遇见——安徽省“国培计划(2023)”幼儿园学段培训团队智能教育教学指导能力提升培训

创建于01-04 阅读705

时光如风,

从我的指尖轻轻滑落,

它带走了青春,

同样留下了成长的足迹。

在过去的一年里

经历了风雨,

承受了磨难,

但是庆幸的是

始终没有放弃,

追求美好生活的信念和想法。

今天来到美丽的苏杭,

内心充满了感动♥感恩

感谢父母,感谢老师,

感谢兄弟姐妹♥亲朋好友在过去的时间里

给我的一如既往的关心和厚爱……

唯一遗憾的是这次没能和老师一起去见世面♥



今天上午的课程《信息化环境下项目式教学设计与实施》来自江南大学马志强教授,开始前特意百度一下社科优青,国家公派留学访问学者,看到申请条件内心深处羡慕的不要不要的,

一首歌一直在脑海里回想

——我好羡慕风羡慕雨

它们可以经常见到你

而我就算走上千万里

也不一定看到你

我想化作风啊化作雨

这样才能勇敢去找你……

下午的培训来自江苏省无锡市教育信息化和装备管理服务中心事业发展部主任,高级教师毛炜,他为我们带来的讲座是《数字化转型背景下幼儿园教师信息技术创新与实践》,通过案例分析、工具介绍,主要和我们探讨了技术变革对未来教育的影响,通过研究将如何提高教师的数字素养,在通过深化课程改革,推进信息素养与跨学科教育的实践。

时下,上至教育部下到各个学校都在正如火如荼地推进各学段信息化教学建设。那么作为孩子学习、成长启航的第一站,学前教育和幼儿园、小学等各个学段也应该紧跟信息化的步伐。从数字化教学资源的应用,到在线教育平台的广泛使用,再到智能教学系统的出现,我们可以看到信息技术已经深入到幼儿园的日常教育中。但是在这个过程中,我们也意识到想要真正发挥信息技术在教育中的优势,提高教学质量,促进幼儿全面发展就必须不断创新信息技术与学前教育的融合。

突然想起来♥去年宿松县教育系统的信息化2.0工程通过了安徽省教育厅的抽查验收,接下来就是要准备教育系统数字化时代转型,那么提升教师数字化应用能力应运而生!新的时代,新的前景,多学习,多运用,多实践势在必行!

全新的2024已经到来,

好庆幸在新的一年开启之时,

能来到美丽的无锡市

——看世界,见自己,

希望自己在新的一年里,

感人间之烟火,

看天上之星辰。

不忘初心,

快乐前行!

🚀    ❤️

🚀    ❤️

🚀    ❤️

🚀     ❤️

🚀     ❤️

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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