乐考无纸笔 自信展风采——新城中心校一、二年级无纸笔考试纪实

新城中心校
创建于01-04
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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”为助力“双减”政策,促进学生健康成长,采取立体多元化的评价方式激励学生,1月4日新城中心校组织开展了一、二年级无纸笔测试活动。

一年级语文篇

一年级语文通过“拼音大闯关”、“识字小能手”、“小小金话筒”、“背诵小达人”和“我会讲故事”等丰富多彩的关卡,全面考查孩子们识字、朗诵、背诵、看图说话等语文能力。孩子们对轻松有趣的考试方式充满了兴趣!

一年级数学篇

数学学科围绕实践操作、口算心算、生活中的数学等方面,设计了“数数小能手”“口算大比拼”“分分合合我最棒”“火眼金睛巧识图”“我是生活小达人”等活动,考察学生动手操作能力,让学生在数学情境中灵活运用数学知识,提高了学生的数理思维和语言表达能力,激发了学生学习数学的兴趣。

二年级语文篇

二年级语文能力测试设置了“正确查字典”、 “识字小能手”、“美文我来读”、“背诵小达人”和“听我讲故事”五项内容 。考核内容让孩子们不仅动手、动脑、动心,更让孩子们体验学习的快乐和成长的愉悦。

二年级数学篇

二年级数学从“乘法口诀大比拼”“口算我最棒”“计算小能手”“图形集合站”以及“生活小达人”五个板块进行考查,让孩子们通过动手操作和语言描述做题过程等方式完成各关卡的任务。不仅让学生会做题,还让学生通过操作和叙述整理了知识形成的过程,建立学科知识框架,培养了孩子的逻辑思维能力。

党支部书记、校长慕万维同志,副书记赵梓茵同志以及副校长晏智同志亲临指导,并对一、二年级的无纸笔考试给予了充分的肯定。

陶行知先生曾经说过:"我们只有变成小孩子,才配做小孩子的先生”。这次无纸化“测试”在关注孩子们知识掌握的同时培养了他们的综合素养,孩子们收获了一份智慧,一份快乐!同时也为学校今后的“双减”工作奠定了坚固的根基,使“双减”之花落地、扎根、绽放。

落实”双减”,我们一直在行动;让孩子们在乐中学,我们一直在路上!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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