“书是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。”读书是青少年获得全面成长的第一课堂。让孩子们爱上阅读，与书为伴，与经典为伴，开拓视野，从而享受读书的快乐，让阅读真正成为孩子们的一种生活方式。
学校里——我会读
阅读课
每周一节阅读课，让孩子们静心阅读，培养阅读兴趣，营造阅读氛围。一本本书籍，一次次翻阅，一点点积累，感受阅读的美好。
读书笔记
工整的字迹、整洁的卷面、漂亮的布局，每一本读书笔记本身就是读者的创作。摘录、思考、批判，留下自己的“阅读的痕迹”，日积月累的记录，自然而然内化为成“自己的东西”。
家里——我爱读
最美书房
一张独立的书桌、一把座椅，一个小小书架和笔筒，一台护眼台灯，一本本精致有序排放的书籍，加上光线充足的阳台或是温馨的飘窗。宁静雅致的读书环境能激发阅读兴趣，有助于培养深度思考的能力。
出声阅读
出声阅读中错误最少的学生理解能力更强。小学阶段出声阅读能够在一定程度上反映学生的阅读理解能力水平，所以，重视朗读，培养学生大声朗读的习惯其目的指向的是学生的阅读理解能力，而不仅仅是“感受体会”和“识记”。
“小书虫”每日阅读记录卡
小书虫记录卡日不间断记录阅读情况，帮助孩子们更好的管理阅读时间、提高阅读效率，养成良好的的阅读习惯。
阅读——见证成长
班级作文报
阅读是写作的基础和借鉴，写作是阅读的升华和创造。有效阅读让孩子们出口成章，奋笔疾书。
儿童诗创作
儿童诗创作，孩子们丰富多彩的表达，天马行空的想象令人惊艳。阅读，让孩子梦想无穷，创意无限。
朗读比赛
阅读，教会孩子不畏惧自己的渺小，勇敢自信地表达。喜爱阅读的孩子，言谈举止总会有一种气度，那是书香浸润出的落落大方，是“腹有诗书气自华”。
好书推荐
总会有那么一本书，与你共鸣；总会有那么一本书，给予你温暖；总会有那么一本书，传递给你力量。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”以好书阅读持续丰盈孩子的精神世界，让阅读成为一种生活方式，让阅读成就无可替代的你。