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“缤纷社团放异彩,成果验收梦启航”——襄垣县城内第一小学期末社团测评暨展演活动

     为进一步贯彻落实“双减”政策,丰富校园文化生活,加强学校特色社团建设,满足学生个性化需求,全面提升学生的核心素养,凸显五育并举。1月5日上午我校举行了期末社团测评暨展演活动,为本学期社团活动划上圆满的句号。

成果展示 别样收获

  百家争鸣,各展其华。本次测查展演活动由艺体组精心组织,制定细致的考核方案,成立考核小组。评委们走进各个社团,从社团组织的规范性、观赏性、趣味性、内容教育性与学科融合度等多方面进行综合评价。本次成果展示的社团有古筝社团、机器人社团、合唱社团、啦啦操社团、田径社团、跳绳社团、篮球、足球社团及美术社团共15个社团。在成果展示活动中,各社团轮番上演、形式多样、精彩纷呈!

四年级古筝社团

  本学期四年级古筝社团共16人 ,古筝作为中国传统乐器最重要的乐器之一,以其优美的造型、悦耳的乐音深受喜爱。

        通过本学期学习,学生从古筝的演奏姿态、手型、指法、节奏上进行了细致的学习,熟练弹奏《沧海一声笑》《春江花月夜》等脍炙人口的经典曲目。既巩固了学习成果又点燃了学生学习古筝的兴趣和热情,让学生切实学有收获。

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五六年级机器人社团

  机器人社团活动旨在激发同学们无穷想象力和创造力, 让学生充分运用课堂所学的知识和技能于社团活动中, 社员通过社团活动能够学习到许多平时学不到的经验与知识,使得两者得到很好的结合, 既发展了自己的兴趣,又促进了课内学习, 学生能够体验到项目成功后的无比自豪感、喜悦感,以自信和热忱面对困难和挑战。 机器人科技社团是这样一个团队,一个相互学习、相互鼓励、有 福同享、有难同当的团队。他们团结、帮助关爱彼此,使得这支团队有着自己的凝聚力,使得他们意志顽强。

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二年级合唱社团

  本学期二年级合唱社团共有32人,社团主要以对低年级学生听觉和乐感的培养,发展学生综合音乐素质,潜移默化对学生进行集体主义教育,渗透统一指挥,让学生能具有严于律己通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高演唱水平和演唱技巧。

        本学期经过老师和同学们的合作与努力,合唱队员能在老师正确方法的指导下,将《童心向党》《天之大》等合唱曲目运用具有感染力的、有感情的声音来进行完整演唱。

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四年级合唱社团

  本届合唱社团成立于2022年9月,合唱是以“让学生接受艺术熏陶,培养兴趣,发展学生个性、陶冶情操、弘扬民族文化,”为宗旨,并通过歌声和各种形式在与同学们的交流中,发挥合唱社团这种以特殊形式出现的“教书育人”的作用。它的成立有利于活跃校园艺术氛围,进一步推进学校艺术教育的发展。

        本届合唱社团成员约40人,均为四年级有合唱兴趣的同学。每位合唱队员都能用积极地、饱满地情绪来参加。合唱社团成立一年多以来,通过有计划的学习,有目的地训练,队员的综合素质从及艺术修养都得到了较大的提升,演唱技巧、基本技能和艺术素养都有长足的进步,合唱队的整体素质得到巩固、充实,演唱水平不断提高,逐渐形成了一种优雅、合谐的演唱风格,也较好地丰富了队员的课余文化生活,代表作《最美的你》《光明的未来》《红领巾心向党》《小池》。

01:28

三年级啦啦操社团

  啦啦操运动是一项充满青春气息,集团队协作、奋发向上、自信热情于一身的时尚运动。啦啦操的学习与训练不仅给学生提供了一个锻炼身体、增强体质的机会,同时又提高了学生的舞蹈功底和音乐素养。 

        本学期三年级啦啦操社团共30人参加,社团坚持以“阳光体育、舞动青春”为宗旨,采用形式多样的教学方法,以学员快乐成长为目的,充分培养当代小学生团结协作、积极奋进的体育精神。

01:17

三年级合唱社团

  星光合唱团由热爱歌唱的18名同学组成,通过对小学生听觉和乐感的培养,发展学生综合音乐素质,让天籁之声重返校园。

        本学期练习了不同类型的少儿合唱歌曲,同学们的音乐素养明显提高,星光合唱团不仅丰富了同学们的业余文化生活,同时增强同学们的集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和谐校园。

01:46

四年级田径社团

  本社团有十一名女同学组成,这学期学习了蹲距式起跑,站立式起跑,前滚翻,跨越式跳高等等。

        田径是竞技体育的基本大项,社团以“学习、团结、拼搏、进步”的精神作为团队的思想,旨在以点带面,促进学生身体素质的提高,丰富学生课余生活,促进学校体育文化建设,为我校热爱田径运动的学生提供展现才华和提高技能的运动平台。

队员们在学习与训练中不断的突破自我,将能量不断内化于心,形成积极向上的精神、乐观豁达的心态、克服困难的毅力以及坚韧不拔的性格,铸就更加自信的自己。

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四年级田径社团2

  田径有着“运动之母”的美称,是田赛、径赛和全能比赛的全称,涵盖了走、跑、跳、投及全能等领域的诸多项目。田径运动不仅能够促进新陈代谢、协调神经系统与运动器官之间的联系,而且能够全面发展学生们的力量、速度、耐力、灵敏、协调等身体素质,促进身体的正常发育,提高健康水平。 

        本学期田径社团2共14人,培养了学生终身体育意识,激发了学生参加田径运动的热情,提高了学生田径运动能力和体质健康水平!

00:32

三年级跳绳社团

  三年级跳绳社团由19名同学组成,他们不是跳绳尖子生,有的甚至0基础。本学期通过基础训练,在纠正学生动作的同时,提高学生的跳绳速度,并且适当掌握简单的跳绳花样,提高学生的跳绳兴趣和身体协调性,为下一阶段的提高训练打好基础。

00:16

五六年级篮球社团

  篮球社团是我校最早成立的社团之一,也是比较受学生喜爱的一个社团。篮球社团是一个业余性质的学生组织,在成立之初,我们就制定了明确的管理理念一-以学生管理为主,教师指导为辅。社团制定社团章程,建立和完善社团自主管理和发展的运行机制.通过几年的社团运作,篮球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活,给予热衷篮球的同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,体验比赛与游戏的不同滋味,享受篮球带给他们的无穷欢乐。同时不同班级、不同年级之间的同学能在这个交往的舞台上相互交往、相互沟通,增进了彼此间的了解。

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四年级足球社团

  足球社团自成立以来,始终践行“阳光体育  快乐足球”的理念。在社团活动中,学生们不仅能够培养对足球的兴趣,还能在足球场上体验团队合作、互相尊重、遵守规则的精神。通过足球运动,学生们不仅能够锻炼身体,还能在竞技中锻炼意志品质和心理素质。

       1.开学初进行了社团纳新活动,共纳人新社员27名同学。

       2.积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让孩子们在社团活动中成长学习。

        通过一个学期的社团学习,学生不仅在学习中收获快乐,而且提高了自身的足球技术和磨练了意志,为日后的终身体育打下坚实的基础。在平时的社团活动中,同学们之间发挥着互帮互助,团结友爱的精神。在训练时发挥着吃苦耐劳,坚持不懈的意志品质,在比赛中发挥着团结合作,顽强拼搏的精神。

00:37

三年级足球社团

  足球社团以增强学生体质,培养学生拼搏进取团结协作的体育精神为基本目标,以积极推进学校开展足球运动为宗旨,普及学生的足球知识与技能,形成浓厚校园足球氛围,愿更多的同学加入到足球社团的行列中来,促进学生的课外生活,并根据学生年龄特点,让学生在足球学习中养成体育锻炼习惯与意识。

        通过本学期的足球活动,参与足球活动的学生是越来越多了,学生对足球越来越感兴趣,对足球竞赛有了初步概念。让学生在足球运动中健康成长,让学生的德、智、体、美、劳得到全面发展。

01:34

四年级线描社团

  本学期四年级线描画社团共16人,在这里孩子们能大胆的用线条来表达自己的想法,传达自己对美的感受。

        线描绘画是一种用丰富多变的线条来表现不同美感的艺术,线描不仅可以勾勒静态的轮廓美,还可以表现动态的韵律美。 通过本学期学习,学生不仅掌握了线描的基本技巧,还可以结合自身对绘画主体的细致观察,充分运用不同的线条、以及疏密关系等元素进行变化组合表现画面。在作画时,既有自己的特点又不失线描画的乐趣,增强了学生们在画中学,在画中乐的艺术体验。

四年级创意画社团

  本学期四年级创意画社团共16人,在这里通过趣味的方式让孩子们学习更多知识,激发他们的创造力,让孩子们多元智能得到充分开发,全脑的潜能得到充分开发。

        创意美术是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的极佳方式,在一定规则范围内,表现形式丰富,不拘泥于材料的限制,没有专业的绘画形式划分,可以运用所有的美术形式进行表达。

        通过本学期学习,孩子们不仅学会了技巧,更重要的是他们在创作中得到了成长。他们学会了用画笔表达内心的情感,学会了观察和感知周围的世界,学会了用艺术的方式理解生活。这种成长不仅体现在他们的作品上,更体现在他们的心灵深处。

三年级创意画社团

三年级创意画社团现有成员三十三名。以“发挥孩子想象、陶冶审美情操、发展动手能力”为目的,给学生提供一个绽放别样精彩的大舞台。

社团成立至今,坚持每周活动一次,注重对学生美术基本技能的训练和创造力的培养,在绘画造型基础上,把握色彩搭配与线条的体现,各式卡纸、手工彩纸、彩泥等多种材料的运用激发学生学习画画的浓厚兴趣,鼓励多种学法,特别是鼓励创造性的学习;使学生了解一些简单的美术常识知识,培养学生敢于表达自己的情感和个性,提高学生表达自己感受和意愿的能力。

通过本学期学习,学生掌握了一些绘画的基本技巧和较创新的绘画技法,培养学生丰富的想象力和创造力。注重学生创意和画面掌握力的培养,提高生活的观察力和热爱生活的好习惯,创作出具有积极向上情操、使人奋进、具有艺术感的童真作品。

汇报展演 乐趣横生 

  随着验收活动的有序进行,听!展示厅里悠扬的琴声、婉转动听;激昂的军乐队,铿锵有力。瞧!展示台上精美的手工作品赏心悦目,流连忘返,尽显风采……下面就跟随我们的步伐,一起去看看这些精彩的社团展演吧!

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  本次展示活动鼓励学生个性发展,挖掘个性潜能。社团活动为孩子们提供了一个施展才华的舞台,放飞个性的空间。一小把素质教育的思想融会贯通到学校的角角落落,这一思想犹如柔软而又强韧的丝带,指导着我们每一位一小的教育者。2024,让我们一起同行,为孩子的幸福人生奠基!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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