动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主自主运动。活动或能够活动之物。谈话导入，激发幼儿的兴趣。今天武老师带大二班的孩子一起去动物园看看都有哪些小动物。
通过这节课我们小朋友认识了许多的小动物，知道了小动物都长什么样子，动物的外貌特征以及它们的生活习性。
到我们游戏环节了老师和小朋友一起玩动物园里有什么游戏，每个小朋友说出一种动物名字，不能重复，可以让其他小朋友知道更多的动物。也提高了孩子的反应能力。
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小朋友们都带上小动物的头饰，围成一个圆圈，手拉手，一起玩动物蹲的游戏小朋友们玩的都可开心了，脸上充满着笑容😊
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游戏结束了，孩子们还沉浸在游戏中。我们小朋友也学会了在生活中如何去保护小动物，动物也是我们人类的好朋友，好伙伴，我们不能随意去伤害或者虐待小动物，保护动物，人人有责！
通过本次教研活动，老师们各抒己见，说出本节课优缺点。通过这次教研活动，也使自己教学水平提高。
