黄皮肤，黑头发
眼睛乌黑亮又大
写的是方块字，说的是普通话
我，生在中国，长在中国。我是个中国娃！
川剧变脸
有一天我们班陈昱升小朋友带了一个“玩具”来班级向其他小朋友“炫耀”。大家都投来了好奇的目光，也引起了老师的注意，于是，我们就问他这个东西是从哪里来的？
“这是什么呀？”
“这个好漂亮！”
“陈昱升，你在哪里买到的？”
哦，原来呀！他是和爸爸妈妈去海底捞看见了川剧变脸里面的变脸大师给他的小礼物。
小朋友听了之后，纷纷说下次也要和爸爸妈妈一起去海底捞看一看！
有的小朋友回家之后和爸爸妈妈说了这件事情。于是他们也去海底捞看了川剧变脸的表演，特意录了一段川剧变脸的视频和小朋友们一起分享。
小朋友们看了之后惊艳四座，纷纷对川剧表演表演产生了好奇。
“咦？他是怎么变出来的？”
“他有多少张脸呀？”
“我也想要那个小礼物！”
“我也想去，可是爸爸妈妈没有时间带我去海底捞”
怎么办呢？
于是，大家展开了激烈的讨论。有的小朋友提出要是川剧变脸能在幼儿园也能看见就好了。
为了满足孩子们的心愿，我们多方打听得知小二班的吕老师，他的哥哥韩露学过川剧变脸。
在一个天气晴朗的上午，韩露大师在百忙之中抽出了时间来到幼儿园给我们表演了一场精彩的川剧变脸。
小朋友们很开心，可以直观的欣赏到川剧表演，感受中国国粹文化的魅力。
为了感谢韩露大师的到来，孩子们还纷纷送上了自己亲手制作的礼物🎁。
京剧脸谱慢慢落下帷幕，但韩露大师精彩的表演依旧在孩子们心中念念不忘，那一张张变化的脸谱也在孩子们的心里种下了一颗好奇的种子，有的小朋友还被大师的衣服吸引。
“大师的衣服好神奇，我觉得脸谱一定藏在他的袖子里”
“他的衣服好漂亮，和我的裙子一样”
“我穿的汉服也有长长的袖子”
于是我们带着好奇和探索，想要了解不同的服装。在主题课程的参与下，我们认识了不同的少数民族。
有的小朋友还带了家中的民族服饰过来和其他小朋友一起分享。
大家都在不同的民族服饰产生了好奇。
“我喜欢傣族，他们的裙子很漂亮还有鱼尾！”
“藏族的袖子长长的，我觉得可以藏很多好吃的，嘻嘻”
“我喜欢汉服，妈妈说汉服是中国人的服装。”
看着小朋友们积极讨论的样子，我们也感到很开心。
咦？大家都有不同喜欢的服装。怎么才能同时穿到一起去呢？
有的小朋友就提出了这样的疑问。
于是，一场盛大的舞会正在悄悄的展开……
我们敬请期待！
民族大联欢“T”台秀
为了更好的完成这次T台秀，我们发下了调查表，去了解孩子们喜欢哪些少数民族？及不同民族的美食和特点。
可是舞台应该怎么设计呢？
查宛仪：可以在舞台上铺一个红毯。
徐立轩：我们在舞台上放一点气球🎈两边粘一点气球🎈。
陈子涵：气球可以用绳子绑住长长的一串，像连在一起一样。
谢景奇：可以在红毯的周围放一些装饰品 这样更好看一点，比如说一些亮片。
活动前的准备
为了把小朋友们的所说所想落实到我们的T台秀当中。老师们在活动前的一天晚上，布置了气球🎈，铺上红毯，制作PPT背景及走秀音乐🎶
宝贝们精心制作了邀请函，诚挚的邀请园长妈妈和各班老师小朋友们参加我们的“民族大联欢T台秀”
活动当天
程园为我们请来了在旗袍协会的旗袍奶奶👵🏻给我们进行走秀表演。小朋友们都很感兴趣，觉得旗袍奶奶很优雅、很漂亮。
我是中国娃，爱说普通话。
56个民族是一家
汉族、苗族和傣族……
我们的活动有很多
京剧脸谱，民族T台秀，造纸术和糖葫芦……
感受中国国粹的魅力，了解民族大联欢。
我骄傲，我是中国娃！