春去秋来，寒来暑往。转瞬间又到学年之尾。2024年1月5日，东关南街小学综合组开展了一次教研活动，对本组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全组老师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践力气，不断更新课堂教学教学模式。积极参加上级举办的各类活动和培训，提高自己的业务水平。教研组已经形成了学习、争辩、改革的深厚氛围。这种深厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长期的活力，通过全组老师的辛勤努力，取得和较好的成绩。
体育学科丁玉老师在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。负责学校的乐跑社团，积极参加上级的体育运动赛事，硕果累累。
体育陈俊云老师为了提高教学质量，为了上好课，课前认真备好课;认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;组织好课堂教学，还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平;热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。负责学校的乐跑社团，积极参加上级的体育运动赛事，硕果累累。
音乐学科任淑媛老师积极参加上级部门的课堂教学活动，并取得优异的成绩。课堂中以启发式提问的音乐课堂教学方法来激发学生们的积极参与；以启发式提问的音乐课堂教学方法来激发学生们的积极参与；以启发式提问的音乐课堂教学方法来激发学生们的积极参与；以启发式提问的音乐课堂教学方法来激发学生们的积极参与。她还负责学校的乐舞社团，在学校举办的各类演出中，社团的孩子们也有突出的表现。
音乐学科张枫老师坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。她还负责学校的乐舞社团，在学校举办的各类演出中，社团的孩子们也有突出的表现。
美术学科胡玥琳老师在教育教学工作中，能认真遵照《课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，把自我的美术知识尽心尽力地传授给学生，使学生学到必须的基础知识，掌握了必须的美术方面的基本技能和技巧，使学生提高审美本事。胡月琳老师还在区上分享了主题是《线描画中的黑白对比》一课。她将新课程与以往学习经验进行联系，由大师作品引入，再感受中华民间传统文化的魅力与内涵;最后学生自己动手设计线描画展示学习成果。
信息技术李华老师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则，灵活运用各种有效的教学模式，鼓励学生大胆想象，积极思维，创造性地提出方案并解决问题，注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望，在学习的过程中提高信息素养。12月下旬，李老师去成都参加了“国培计划（2023）”—陕西省试点区县信息技术应用能力提升线下集中培训6天的培训，课程课程聚焦培训团队数字化指导能力的提升，分为“意识激活、应用指导、创新案例、观摩研习、方案制定”等板块。以主题讲座、案例分析、小组讨论、实践演练等方式开展。
面对如火如荼小学教学改革以及新课标的推行，我们确信:明天是今天的延续，明天还将迎来新的发展，我们定将沿着确定的目标前进，进而寻求新的突破，追求新的超越。
办学理念：让儿童站在最中央
办学目标：诗润童心 立德树人
校 训：崇德尚礼 博学致远
编辑：张枫
配图：张枫
审核：丁玉