盯准九年级的中考英语备考目标,创新英语课堂,积极践行小组活动,打造高效英语课堂!
口语流利,教态自然,有亲和力,整节课教学思路清晰,教学设计符合学生的实际和教学内容需要。课堂始终坚持以学生为主体,师生配合默契,学生积极性高,课堂氛围活跃!
学生仿写完成后,同学们踊跃发言,学生代表进行展示
总之,本节课旨在让学生学会写作技巧,如何用英语进行书面表达。课堂上,学生积极参与,主动学习,老师进行指导评价。课后,英语组内就本次课程内容进行了指导评价。
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口语流利,教态自然,有亲和力,整节课教学思路清晰,教学设计符合学生的实际和教学内容需要。课堂始终坚持以学生为主体,师生配合默契,学生积极性高,课堂氛围活跃!
学生仿写完成后,同学们踊跃发言,学生代表进行展示
总之,本节课旨在让学生学会写作技巧,如何用英语进行书面表达。课堂上,学生积极参与,主动学习,老师进行指导评价。课后,英语组内就本次课程内容进行了指导评价。