新的一年新气象，新征程，幼儿园教师们的成长不止于眼前的努力，还有远方的学习与交流！为弥补我们园所环境创设方面的不足，根据实际情况做了一份有关学习的调查问卷，教师们积极填写，为开阔教师们的视野，提升教师们的专业能力做准备！
为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，开阔教师视野，提升教师专业素养，汲取先进的教育理念，2024年1月4日上午，高玲园长亲自带领29团幼儿园25名教职工来到第二师师直幼儿园和三建幼儿园进行了为期一天的深度观摩学习。
第一站
上午参观了师直幼儿园，张书记发表了热情洋溢的讲话，对大家的到来给予很大的鼓励，给大家今日的学习提供满满动力。
高园长嘱托大家抱着空杯心态学习，使学有所思、学有所获。希望我们不断开阔视野，促进教师专业化成长，全面提升教师的核心素养。
师直豆盼主任以“儿童为中心”为我们详细讲解了班级环境创设，让我们深入了解园内处处体现园所特色，班级处处体现班本特色。
师直幼儿园的大班、中班、小班的老师们分别给我们分享了优秀的班本课程。为班级环境创设进行了细致地讲解，结合生活中的资源开展了丰富的主题活动，让我们对园所文化和班本课程有了更深的了解。
它山之石可以攻玉，到优质园所观摩学习对团场老师们是一次很好的自我成长。 老师们不仅学习理论知识，还可以进入班级亲身体验不同的班本环创特色，彼此互相交流，取长补短去深入的学习。
第二站
下午参观了第二师三建幼儿园，毛园长她细致周到的安排让大家除去了下午时光的疲惫，杨主任的热情引导中开始了难忘的学习之旅。
三建幼儿园小班、中班、大班老师们分别分享“儿童海报”，在一个个鲜活的实例和丰富的知识内涵及详细的阐述下，给了我们强烈的感染与深深的启发。
活动间隙，高园长给大家带来一首好听的歌曲，年轻的教师们上台伴舞，一起来缓解缓解疲劳状态，十分的贴心奥！
学知行相结合，我们看到了老师们抓住生活教育契机，通过观察使儿童在“做中学”，激发问题意识与好奇心，让幼儿发现问题、提出问题、探索问题及解决问题，发展了幼儿语言表达能力培养了艺术想象力和创造力，这些都值得去好好学习。
接下来开展深入的教学研讨环节，从报数开始随机把老师们分成六个小组，以小组讨论方式进行“儿童海报”研讨学习。
研讨结束，分享环节时各组代表教师都十分踊跃的上台积极发言，详细的分享了站在儿童视角下设计的海报内容。
活动最后展开了一场交流座谈会，大家围坐一起聊聊教育中的不解与困惑，让教育教学中的创新思路更加清晰。
学无止境，研思不停。每一次相遇都是一次经验和智慧的交融，是姐妹园之间共同学习的旅程，此次学到了干货满满的经验，真的受益匪浅！
学习的时光总是过得那么快，今日学习形式多样，内容丰富，对我们来说是很全面的一次培训学习。在这里不仅有优秀教师宝贵经验的分享，也有智慧的互动讨论，还有实践观摩，让学习变得丰富多彩，今天大家的收获颇丰。
感谢两所幼儿园的热情接待，让大家感受到浓浓的热情，感谢各位园领导和老师们辛苦的付出，为我们参观学习提供了这么好的实践机会。同时也很幸福因为有高园长的陪伴，感受到了高园长对我们教育工作的重视，今日亲自带领我们走出去学习，真是有意义的难忘学习之旅。
在接下来的工作中我们将会不断学习，在实践中提升自我，踏踏实实把幼教工作落实在行动中，真正让生活在团场的孩子们能在快乐自主的环境中健康成长！
2024龙年到、祥瑞满堂，让我们带着希望与梦想，在高园长的带领下龙年展翅高飞，信心满满，扬帆远航！
照片：所有教师
文字：曲艳博
审核：高玲