为更好的迎接“集团联动同聚力 教研芳华齐绽放”合肥市少儿艺术学校2023-2024学年度第一学期党建+有效教学沙龙集团展示课活动。2023年12月28日上午，音乐组全体教师共同研讨由赵丹老师带来的三年级上册《桔梗谣》一课。
赵丹老师的《桔梗谣》通过美妙的歌声和优美的舞蹈，带领学生走进朝鲜族，进一步感受了朝鲜族长鼓舞、拍手舞、象帽舞并学习了基本舞步。
通过课前集体备课，反复修改教案，一次又一次的磨课，力求每节课都能有更大的进步和突破。赵丹老师对于《桔梗谣》一课也有了深刻的反思和进步。
1、在教学重难点中，附点的解决采用的是让学生挖桔梗的动作的感知附点四分音符的节奏。一字多音可以让学生通过填词对比的方式感受一拍多字和一拍以字的区别，或者韵母延长的方式，感受节奏的紧凑性。
2、三拍子的的节拍可以在初听、复听的时候就渗透，不需要特意强调三拍子的强弱规律，也可以加入朝鲜的舞蹈特点，体味朝鲜族舞蹈的内在韵律，即以内在的呼吸带动外在的动作，并以此进一步感受朝鲜音乐的特征。
3、可以在学习新课前体验丰收的情境，创设一个丰收的情境。关于劳动的视频可以让学生自己总结，再把情感升华，作品和生活结合在一起。
与智者同行，我们因研讨而聚；与善者相伴，我们为花开而生。相信在专家的引领下，我们必将奋楫笃行，臻于至善，行而不辍，履践致远，为学校教育教学高质量发展赋能添彩！
（图文：赵丹；初审：韩丙程；复审：史玲玲；终审：吴燕）