联东中学（小学部）一二年级期末无纸笔测评活动纪实——寓趣于学，笔墨之外亦见成效

　　为进一步探讨学生综合素质评估方法，积极促进教育公平与质量提升，全方位推动学生全面成长。在充满活力的文昌市联东中学（小学部），一、二年级的师生们于1月4日共同开展了一场别开生面的综合性闯关无纸笔测评活动。此次测评活动以新课程标准为指导，紧密结合学生在学业知识和综合素质发展方面的实际需求，采用游戏化、参与式、互动式的活动形式，使学生们在轻松愉快的氛围中展示自己的学业成果和综合素质。

　　在教导室的统筹规划下，洪娟年级长负责带领着一二年级各学科教师就前期工作进行了周密安排。在筹备过程中，教师们充分考虑学生年龄特性，精心设计了丰富多彩的活动环节，以确保测评活动的顺利进行。

　　活动当天，孩子们精神抖擞，热情洋溢。他们在各个关卡前驻足，或冥思苦想，或欢呼雀跃。每一个孩子都充分发挥自己的聪明才智，积极参与到活动中。在这场寓教于乐的测评活动中，不仅考验了学生的知识水平，还锻炼了他们的动手能力和思维能力。

　　一年级语文科目的四个关卡：识字小能手、字词冒险岛、词句连连碰、诗文探秘屋。

　　在语文学科的测评中，学生们通过朗读、背诵、组词句等方式，充分展示了他们在语文领域的扎实功底。朗读声中，他们的情感得到释放，背诵过程中，他们对课文的理解更加深入。

　　一年级数学科目的四个关卡：口算小达人、速算小能手、拨珠小能手、解题小能手。

　　数学学科的测评则通过计算能力大比拼、解决实际问题等环节，让学生在轻松的氛围中体验到数学的魅力。他们运用所学的知识，积极参与，感受着解决问题的快乐。

　　二年数学课程设置了一系列有趣且富有挑战性的四个关卡，旨在培养学生的数学素养和综合能力。这四个关卡分别为：“速算小能手”、“口算小能手”、“动手我最强”和“应用我能行”。只要你敢挑战，数学技能就能飞涨哦！无论是算得快、算得准，还是动手能力强、应用题无敌，都能在这里找到自己的舞台！快来一起闯关吧，让数学变得更有趣！

　　测评结束，孩子们纷纷展现出喜悦的笑容，这是他们克服挑战后的自豪感，亦是自我提升的欢愉。此时的欢声笑语，既代表了他们内心的喜悦，也揭示了他们对未来充满信心。