水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。为促进教师对新课标下情境教育理念的理解和掌握，在精心组织下，1月3日下午，我校承担的武安市级课题《小学高年级数学课堂师生互动有效性策略研究》开题论证会。
本次开题报告由武安市上团城镇校长高国强、副校长高彩霞及课题组成员参会，本次会议由高彩霞校长主持。
上团城镇校长高国强校长致开幕词。高校长首先肯定了课题的研究价值，其次，他也对开题报告的内容提出宝贵的建议要过程实、成果新、结题亮。
课题组成员老师做政策解读。创设一个有效的教学情境有效提高教师学生的互动，激发学生学习兴趣的同时发挥学生的主观能动性，从发现问题到解决问题的过程中发展学科核心素养。
老师分别从课题的提出、课堂意义价值、解决的问题、研究的内容、研究的方法、研究步骤和预期、课题管理等作了详细的汇报，课题组成员认真倾听和记录。
课题组成员就课题研究目前进展、文献学习、调查问卷的设计、调查分析报告等进行了分享交流，展现出课题成员的团结协作精神。
老师对课题研究的内容给予充分肯定，并指明研究方向。鼓励在课题研究中，依托信息技术2.0培训活动的支持，对课题研究起到针对性帮助。课题组成员发扬团结协作精神，加强学习研讨，讲求时效性，积极实践，不断创新。
本次开题论证会议，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰了课题研究的方向、实践的意义及其操作方法。相信在学校的支持下，专家的引领下，在全体课题组成员的共同努力下，将以此次课题研究为载体，携手并肩走上学习、实践、研究、反思的专业成长幸福之路，结出灿烂丰硕的成果。