著名教育家苏霍姆林斯基说过：“让学校的每一面墙壁都开口说话。”让墙壁“说话”，是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染每一位少先队员，以学生为主体，服务学生，看见学生的成长。它们是一幅有“主题的画”，是一首“无声的诗”，情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。
为促进学校校园文化建设，营造积极进取、健康向上的校园文化氛围，强化环境育人功能，提升学校全体师生的审美情趣，营造更好的校园文化氛围。本学期，禾库芙蓉学校美术组的老师精心研讨、匠心设计，开展了环境育人建设活动，着力为校园环境建设添砖加瓦，寓教于乐，浸润于美。
少年宫开展的美术班，给孩子们一个展示的舞台，一张张普通的白纸，通过孩子们精心的描绘，变得多彩多姿。一幅幅五彩斑斓的作品闪现着智慧的光芒和创造的火花，展现了孩子们天真烂漫的童心！
图文并茂的墙壁语言从不同侧面为师生提供了一个展示自我的平台，有的以阅读为主题，给学生们打造阅读的天地，有的以文化艺术为主题陶冶学生文化情操，有的以科技为主题扩充知识领域；有的以学科为主题延伸教学内容。让每一面墙壁都会“说话”，让每一个角落都充满书香，于细节之处彰显内涵，用浓厚的文化氛围来引领师生素养。
在课余时间，学生们徜徉于校园之中，驻足欣赏着一面面散发着浓郁文化气息的墙壁，自觉接受文化的熏陶，陶冶了学生的情操，启迪了学生的心智，促进了学生的全面发展，我们也将继续努力把辅仁学子培育成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
小小的文化长廊， 凝聚了孩子们的智慧，寄托着老师的殷切期望，同时也蕴含着深刻的教育意义，也必将照亮孩子们的人生。
一审：吴梦君
二审：欧阳雪
三审：石忠林
