大三班的小朋友为了制作蚕丝被，饲养了一批蚕宝宝。
看着蚕宝宝一天天长大变得白白胖胖，有的却开始生病了。孩子们探究发现，原来是蚕宝宝爱吃的桑叶大多来源于网络购买渠道，很多桑叶本身就生病了，所以蚕宝宝的健康受到了影响。
为了维护蚕宝宝的健康，孩子们想要自己种植桑树，保证每一片叶子的质量。
1.挑选桑叶品种
种植前，班级教师与幼儿一起认识了解一不同品种的桑树。
在选择桑树品种的过程中，我将以往饲养蚕和采摘桑叶的经验传授给班级老师和幼儿，推荐幼儿种植果实较少的叶桑。
2.种植方式
在网上购买了到了桑树苗后，我与班级教师认真研究桑叶的三种种植方式，并向幼儿讲解了桑叶季节性养护的方法和知识。
3.支持幼儿
将所有的前期工作做好后，我和班级教师带领幼儿种植桑树。
在种植过程中对幼儿进行指导的同时，我会关注到幼儿的需求，如垫换汗巾，及时补充水分等。
扦插
移植土培
种植完成后，我们定期带孩子们给桑树施肥除草。
虽然桑树在秋冬季生长速度缓慢，但是当和孩子们看到绿芽露出来的时候,我们都开心极了。
到了小有收获的时候，孩子们用自己种植的桑叶喂蚕，特别开心与自豪。
在整个种植活动中，我为班级活动提供了自己的知识和生活经验，陪伴孩子感受和体会种植的乐趣。在为孩子保驾护航的同时发挥了自己的优势促进了班级幼儿的教育和成长。这些都让我感到非常有成就感，也让我意识到教师的知识面一定要广，才能给予幼儿最大的支持。
班级教师分工合理，将班级主题与保教进行有机融合，将班级教师的教育价值最大化。但在活动开展中,我发现，引导孩子的方法和策略是我有所欠缺的。在今后,我一定会多向班级教师学习教育方法，弥补自身的不足。