冬景似春华，莫负好时光。又一个复习季在忙忙碌碌中悄然而至。
复习课是承前启后的课型，具有“回顾与整理”的功能，在整个教学环节中具有十分重要的作用。为更好落实“双减”政策，进一步深化课程教学改革，提高复习阶段的效率和成果，让教师们在期末复习阶段有章可循、有备而战，1月2日，寿张集镇明德小学全体老师开展了期末复习主题教研活动。
每当期末考试来临，老师们往往感觉复习比较繁杂，知识点多，头绪多，如何提高复习效果呢？汇总各科代表老师的主题交流，通过提前制定好详细复习计划，不仅能帮助学生对已学过的知识进行梳理归纳，还能使所学知识获得深化和提高。在复习时要对学习的方法进行总结和提升，并引导学生能学以致用，举一反三。复习还应关注全体性，针对学生的实际因材施教，注意学生接受能力的层次性，这里特别提出了“边界生”概念，优生边界生、及格边界生、差生边界生等受到各位老师的一致认可。
大教育家孔子说过：“温故而知新”。学过的知识，要不断地复习，才能达到掌握知识的目的。复习，不应让学生感受到复习只是在做题，而应让学生“知其然、知其所以然。”相信通过本次复习研讨活动，明德小学的复习课堂有别样精彩！
凛冬散尽，星河长明
唯愿新岁无虞，万喜万事宜
编辑：周嘉敏
初审：郭燕
终审：姬婷婷