"绳"彩飞扬,舞动童年——跳绳校本课程总结

郭长红
创建于01-04
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  跳绳是一项非常有效的有氧运动,有助于保持个人体态健美和协调性,有助于儿童左右脑平衡、协调地发育,达到强身健体的目的。跳绳,作为中华民族传统体育项目之一,历史悠久,广泛流传,深受学生的欢迎,在我国,跳绳已有一干多年的历史。唐代称跳绳为‘’透索‘’,宋称"跳索",明清时代,跳绳称之为‘’跳百索‘’、‘’绳飞‘’。跳绳运动,可使力量、速度、灵敏、耐力等各项身体素质得到全面提高。

        这学期的社团活动,学习跳长绳和二级跳绳〈弹踢腿跳、后屈腿跳、提膝跳、左右钟摆跳、踏跳步、左右侧摆直摇跳、手臂缠绕、前后转换跳)八个动作,注重让学生把握动作要领,引导学生把对跳绳的热爱转化为跳绳的动力,在技术、体能、跳跃等方面都有很大提高。学生与跳绳完美结合,跳跃的身影成为校园一道亮丽的风景线。

  小小绳索飞舞,学生们在花样跳绳运动中领略到了跳绳运动的快乐和魅力,舞出的绳韵回荡在操场上空。

  一根短小的绳子,连接的是快乐和运动、勇气和力量、坚持和努力。经过一个学期的训练,学生能正确进行二级八个动作的跳跃,花样跳绳技能和动作的协调性明显提高。

  今后,我们将进一步加强花样跳绳训练,跳出健康,跳出自信、跳出和谐,不断努力,定会跳出属于自己的精彩童年。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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