青蓝工程     逐梦启航

Lily
创建于01-04
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今天是2023年12月27日,是一个充满挑战与机遇的日子。作为吴亚琴小学数学名师工作室的徒弟,我有幸参与了《青蓝工程》线下实地听课指导活动,我的授课内容是人教版二年级下册数学广角内容《搭配》,指导老师是彭霞主任。首先,我向学生们介绍了今天的主题——《搭配中的学问》。然后,我通过视频创设情境:小男孩从村庄到河的对岸一共有几种走法? 让学生们亲手操作,感受搭配的乐趣。接着,我引导学生们思考如何用数学的方式来表达搭配,让他们了解到数学不仅仅是数字和公式,更是生活中的实用工具。课堂上,我利用教具、图片和实际操作,让孩子们明白搭配不仅是一种数学概念,更是生活中常见的现象。当孩子们开始积极思考、动手实践时,我看到了他们眼中的光芒,我知道他们已经开始喜欢上了数学。彭霞主任在听课过程中不时地点头微笑,这给了我巨大的鼓励。在课后点评环节,她提出了一些宝贵的建议,她指出我在课堂节奏和知识点的深入讲解上还有提升的空间,还分享了如何更好地激发学生的兴趣和思考的方法。她肯定了我教学方法的创新,同时也指出了我在一些细节上的不足。我会认真吸取彭主任的建议,不断提高自己的教学水平

通过这次活动,我深刻地认识到了自己的不足,并且明确了今后努力的方向。我将在今后的教学中更加注重培养学生的思维能力和创新精神,努力提高自己的教学水平。总之,这次活动对我来说是一次非常宝贵的学习机会。我将珍惜这次机会,不断努力,争取在今后的工作中取得更好的成绩。谢谢彭霞主任的悉心指导。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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