一首诗，传承千年文化，一篇文，浸润点点童心。本学期，子午诵读社由大屯乡中心小学二一班全体学生、辅导老师郝俊格老师、张红领老师组成。为进一步丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，经典诵读社团开展了一系列的活动，教给学生一定的诵读技巧，培养学生学习美文和诵读美文的浓厚兴趣，增强学生对美文的热爱和诵读美文的兴趣。
我们诵读社团利用每周星期三下午两节课，进行经典诵读活动，与各学科教学相结合，灵活安排，充分利用时间;校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动，确保诵读时间。
练习《望庐山瀑布》。1.初步理解古诗意思，感受诗歌所描绘的景象。2.激发学生学习古诗的兴趣，有节奏的朗读古诗。
练习《敕勒歌》。
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我们还精心设计了许多活泼有趣的活动形式，利于下午大课间引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
总之，一学期来，我们始终坚持:个人学习与集体辅导相结合;诵读与展示相结合;总结与提高相结合。我们也深深体会到:抓好古诗词活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键，我们开展社团活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。同时诵读古诗，对学生的道德、品行、性情、气质也起着潜移默化的作用，对书香校园的建设也起到了促进作用。