精磨细研求高效,同课异构展风采——暨乐陵市历史名师工作室活动

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创建于01-04
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为了提高课堂教学效果,加强校区之间的交流与联系,推动教师专业发展,构建有效教研平台,1月4日上午,乐陵市名师工作室开展《资本主义制度的初步确立》同课异构活动,乐陵市历史教研员张红霞,开元中学邢晓静副校长,朱集中学贾万臣校长,孔镇中学王建强校长,开元中学、朱集中学、孔镇中学全体历史教师,乐陵市全体名师工作室成员参会。

来自乐陵市开元中学的曹肖敬老师,杨安镇中学的王茹老师,乐陵市实验中学的宋新新老师分别执教初三复习课《资本主义制度的初步确立》,三位老师用不同的构思,演绎出同样的精彩。

开元中学曹肖敬老师从三个方面开展课堂:一、新制度在曲折中确立。二、新制度在立法中保障。三、新制度确立造就历史伟人。课堂环环相扣,层层递进,学生参与度高。

杨安镇中学的王茹老师,以图片导入,激发学生兴趣,整堂课重视历史核心素养的落实,引导学生分析历史事件之间的联系,激发学生思考,提升学生能力。

实验中学的宋新新老师,通过表格梳理知识,在授课过程中既有中外联系,又有横向对比,落实方法多样,学生积极活跃,目标达成度高。

课后,实验中学张鸿老师、阜昌中学杨令燕老师,第三中学王凌老师,开元中学周明月老师,孔镇中学王建强校长,朱集中学贾万臣校长,进行了精彩的点评。

老师们指出了三位老师课堂的共同优点:图片导入、学法指导、以练促学,发挥学生主体作用等等,并对课堂中的疑惑提出了自己的看法。

最后张红霞老师和刑校长总结发言,对老师们巧妙的教学设计和扎实的基本功予以肯定,并对如何上好复习课,如何利用好小组,提出了自己的观点。

  此次 “同课异构”活动为教师们提供了一个面对面交流互动的平台,多维的角度,迥异的风格,不同的策略在交流中碰撞、升华,打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性,真正体现了资源共享,优势互补。学然后知不足,教然后才知困。在听课中领悟,在评课中提升!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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