秋天静悄悄的来了
那么提到秋天
你会想到什么呢……
秋季
它是一年中最美的季节，
孩子在各类有趣的秋天活动里，
玩中学、学中玩，
深刻地感受了秋天的魅力！
让我们追随孩子的脚步，
一起走进唯美的秋天吧！
落叶百科：
“落叶”是一种自然现象，一般秋天，大部分落叶植物、树木开始落叶，叶子枯黄、卷曲，从树上落下，随风飘舞，也代表深秋后，冬天即将到来。
寻·秋日印记
探索树叶之美
感受大自然的奥秘
让学习和成长在玩耍中悄然发生吧！
豪豪说: 我发现了很多树叶
慧慧说: 我的树叶像一把小扇子
歆艺说: 我捡的这片树叶像小手
诗璇说: 我的树叶是长长的
咏哲说: 为什么我们捡的树叶形状都不一样呢？
孩子们纷纷拿出自己手中的树叶瞧了瞧，咦，为什么树叶的形状不一样呢?
认识树叶的结构、叶脉、叶柄、表皮。
探·一叶知秋
这是什么形状你知道吗？
把孩子们收集到的树叶放在一起， 孩子
们通过 观察、比较发现树叶不仅有各种颜
色,树叶的形状也有很多,有的像手掌,有的像
扇子,有的像细细长长的针……而且它们的
大小也不同。
绘·留秋之韵
秋冬的最爱从树叶开始
大自然是我们的“活教材”
让幼儿在自然中亲身观察活动获得活动的经验和知识落叶是深秋给孩子们最好的礼物
“给树叶穿新衣”，在树叶上画上五颜六色的波点、条纹、图案，
“你” 的是彩虹树叶 🌈
“我” 的是点点树叶 ▒
“他” 的是小鱼树叶 🐟
为这个秋天增添一抹清新的色彩。
收集不同纹理的叶子，一点点细涂颜料，印在画纸上，拓印一页秋天的色彩斑斓🎨……
韵尔说：她从来没有见过蓝色的树叶，她要拓印一片属于自己的蓝色树叶。
俊逸说：我要把树叶涂成一半绿一半黄，这样的树叶就有一半在夏天，一半在秋天了。
孩子们通过自己的想象，给干枯的树叶添加了五彩的色彩，不但丰富了拓印的画面，还有了自己的新的感悟。
《秋日树林》
以秋天为主题来进行创作观察树林的图片素材，理解仰视视角;引导小朋友们以不同的视角去观察和表现画面，调动了小朋友们的绘画热情。以点画的方式来表现树叶丰富的色彩变化，培养了小朋友们对色彩的表现能力，启发小朋友们用色彩表达自己对秋天美景的感受以及热爱自然的情感意识。
秋天的七星瓢虫🐞
秋季干旱少雨，瓢虫倾向于在阳光充足、温度适宜的环境中生存，所以数量增多。通过剪，贴，画三个方式创作出美丽好看的七星瓢虫🐞
秋天树叶凋零，天气变寒冷，瓢虫就会集中出现寻找越冬的地方。
享·秋之果实
秋天是丰收的季节，带领小朋友感知秋天的特征，例如树叶变黄，收割麦子蔬菜等等。
秋天成熟的果实，感受丰收的喜悦。学习不同水果的绘画方法。
五. 我们的收获
著名教育家陈鹤琴先生曾经这样说过“大自然大社会都是活教材”。
本次的活动是以“孩子们的兴趣”为出发点生成的，以五大领域为依据，通过丰富多彩的教学方式给幼儿提供了探索、发现、表达、创造的机会。孩子们在美丽的自然环境中，感受着大自然的变化所带来的乐趣和遐想。
家长们帮助我们中一班收集落叶🍂有了他们的参与使其对课程有了全新的认识和了解，家长的陪伴不仅能见证孩子的变化与成长也让亲子关系变得更加亲密了。
结语
艺术，应是一种对生活的态度。
平凡的一片落叶，
遇见一群有着艺术情感态度的孩子，
就这样鲜活了起来。
而我们在陪伴的过程中，
应成为那束充盈幼儿内心艺术
创造之力的明媚之光！
没有一片叶子的形状是相同的，就像没有一个孩子是一样的。