临近期末，为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，全面备战期末。在2024年1月3日下午，滨城区第三中学数学组针对期末复习展开教研活动。本次教研活动中，由数学组骨干教师杨颖老师带来第十五章分式的复习示范课。
执教的杨颖老师先是从一道题目展开，由数到式再到方程，用类比的方法，循循善诱，为学生搭建起整个初中阶段数与代数的知识框架，并且让学生体会其在初中数学的作用。
教学设计中体现了大单元思想策略，涵盖了数，式，方程的整体脉络。知识点之间的衔接流畅自然，似汩汩流水润物无声。
杨颖老师时时走到台下，走到学生身边去观察学生出现的问题。对学生的答案做进一步的追问，引导学生更深入地思考。
这堂精彩绝伦的课堂让同组的老师们都收获颇丰。对本节课展开教研讨论。
邵宏校长也对本节课做出高度好评。并对于本节课做出以下总结：
1.教师始终走在学生中间关注每一个学生
2.让学生完整规范地叙述出概念，加强计算练习
3.充分运用课本，引领孩子回归课本，先吃透课本
评议学习过后，邵宏校长对之后要进行的试卷讲评课进行简单说课，同组教师也以此为题各自备课，准备下一期议课。
热火朝天的讨论过后，本次教研也接近尾声。
在此次骨干教师示范课及教研活动中，各个教师皆收货颇丰。