旭日东升，如蛋黄般温暖而鲜艳，将天边照亮，给我们四中校园里带来无尽的希望与活力，新的一天就此展开。为进一步推动输出课堂深入持续开展，巩固输出课堂成果，深化教学改革，提高教学实效，加快提升我县初中语文学科教师的专业素质和业务能力，2024年元月4日，西平县初中语文学科输出课堂区域推进研讨会在西平四中隆重举行。
莅临本次盛会的领导有：西平县教研室毛水山主任、范云灏主任，西平四中党总支书记、孟红校长，朱旭主任，西平县教研室教研员苗素琦老师、张晓辉老师 、白丽红老师。西平二中、西平四中、西平七中、西平八中、西平十中五所学校全体语文教师积极参会。
聚焦教研，点亮智慧，启迪输出课堂改革方向”，这是今天语文教学研讨会的宗旨。与会代表都是语文教育界的翘楚，可谓是群英荟萃，群贤毕至。我们一起共商语文输出课堂大计，进而有效提高我县初中语文教学水平。这是我县初中语文教学的一次盛会，也是学生们的福音。
陶行知在《中国教育改造》一书中，曾提倡让孩子教孩子，从而达到“以教人者教己”。他认为：“为学而学，不如为教而学之亲切。为教而学必须设身处地，努力使人明白；既要努力使人明白，自己便自然而然地格外明白了。”作为我国教育改革的先行者，陶行知这一教育理论，对今天的教学，仍很有指导意义。为了践行这一理论，近段时间的课堂教学，我们都把课堂的主动权交给了学生。让学生教学生，效果真的非同一般
今天，我们几所初中的语文老师，相聚在美丽的四中校园。好些老师带着迷茫和困惑，就如同在幽暗的深山中行走的游客，在带领孩子们学习的过程中，不知出路在何方。在这痛苦的煎熬中，终于有了亮光，在这漆黑的山路上，有一只只火把，在照亮你前行的路，让你感到心安，让你看到了希望。而那火把，从此就传递到你手中了，相信你肯定能带领你的弟子，走出迷途，走向新生，走向新天地。
来听课的语文教师，马不停蹄地汲取着语文教育教学的真谛。台上的老师倾囊相授，台下的老师们埋头记着笔记，都在积极探索着语文教育教学的发展之路。在名师的指点下，我们的语文老师们，更加有信心，更有勇气，去探索语文教学之路。她们不辞劳苦，积极地投入到学习之中，并迅速地转换自己的角色，由老师迅速转变成学生。在语文教学园地中，一起探索属于自己的教学之道。这样刻苦勤奋的求学精神，让授课老师也感叹万千，他们孜孜矻矻的学习精神，或许真的感动了圣人。假如圣人在世，肯定会赞叹：“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至。”来点赞勤奋的老师们。
语文教学的本真到底是什么？我想仁者见仁、智者见智，但是无论怎样解读，我觉得通过语文课堂教学，让学生学会阅读，学会交流，学会思维，学会做人等内容，应该是语文教学的本真吧。
瞧，孩子们讨论得多热烈！话剧表演得多形象！积极动脑思考，善于思考、总结！
美丽的校园中，随处可以看见教研室毛主任、范主任、四中朱主任，苗老师，在深刻地交流语文教学工作！以便更好的做好我们年轻一代教师的领路人，给我们指明方向！
教研室毛主任、四中孟校长亲自深入课堂中认真细致地听课，真正做到了“从学生中来，到学生中去”，快速转变角色，与同学们达到共情。为领导们这种谦虚好学、事必躬亲的态度点赞！
通过讨论，孟校长表示:班级实现了“小组合治、班委自治”。让学生自主管理小组和班级，让学生学会做事、学会合作、并养成习惯，最终形成“为自己负责”和“为团队负责”的能力和素养。同时老师们也获得成就感、轻松感，幸福感！一个个新颖的教学理念，一个个新奇的教学方法，一个个独特的教学设计，一张张语文教育的画卷，让听课的老师们个个脸上带着微笑，直夸我们学生素质强！
课后，毛主任在给上课老师佟明艳指导[强][玫瑰]
观摩课结束，我们全体语文老师们在领导的带领下又齐聚一堂，在四中六楼的报告厅展开讨论与学习。一场严谨认真的学习之旅，浓缩着西平语文老师的求学精神。那一双双专注的眼神中，都写着对语文教育的热爱，写着对语文教育的热情。笔走纸上，书写的是语文教学的宝典；激情碰撞，智慧的火花在教室里点亮；脑海中回荡的是，语文教学的真谛。
首先是领学人代表发言。接下来请您听，虽然年龄不大，但站起来落落大方，说起话来铿锵有力，极具感染力与号召性，让我们感受到了教育的信心与力量，有了前进的动力！
看吧，女生也不甘示弱，谁说女子不如男？小嘴巴多伶俐，还给老师那么多的新年祝福，可见真有内涵！
接下来是我们优秀语文老师分享的心得体会！她们用专业的语文素养，高水平的业务能力，广博的科学文化知识来深入浅出地带给我们一场生动的视觉盛宴！给我们指明了努力前进方向！并与虚心的态度诚邀各位领导同事下一次的交流与学习，为她们点赞👍🏻
接下来是我们和蔼可亲、善良有爱的孟校长闪亮登场，她已经迫不及待想要表达出她诸多惊喜了。心存感恩的她，首先对支持并厚爱我们四中的教研室领导表示感谢，给我们组织并提供了学习与交流的机会，让我们进步。其次她又感谢了能远到四中的其他优秀老师，能带着自己学生来互相交流。她还惊喜于全体语文老师在输出课堂上能这么出彩，学生的精彩的表现更是让她喜笑连连。在表示肯定的同时又给我们语文人提出了一些更为宝贵的建议，让我们始终相信相信的力量，引领者孩子走出迷茫，坚持爱的信仰！
教研室主任毛水山在总结讲话中，对展示课的教师的付出，给予了高度的评价。一次经历，就是一次淬炼和磨练，同时也对我们提出了期待:年轻的我们应该充满阳光朝气，激情四射、充满奇思妙想。改变以往的老气横秋的作派，中规中矩、四平八稳的授课风格。与“年轻”这个词匹配，让那些充满憧憬的孩子就像久旱的禾苗，让他们等来的不只是微风细雨，而是让他们感到酣畅淋漓的狂风骤雨，让他们能痛快淋漓地饱饮的雨。不能深受陈旧教法的影响，缩手缩脚，应该大胆地闯出一条适合自己风格的新路子！
最后是主持人的总结时间。苗素琦老师在春风化雨的循循教导中指出:这一次的观摩课，完全是临时抽查的推门听课，老师和学生们最真实的表现，完全没有表演的痕迹，都是现场直播，但是师生互动，生生互动的精彩细节可以看出平时输出课堂的扎实功底。她期待并预祝我们在以后的语文教育教学中，一定会越走越好并宣布，这次观摩课完美结束！
在隆冬季节，我们因为学习而成长，因为交流而进步！强国建设、民族复兴的新征程上,把握教育规律，提高教育质量，着力培养学生探索性、创新性思维品质，就能为打造创新型人才队伍筑牢基础，进而赢得优势、赢得主动、赢得未来。在2024新年伊始之际，在我县教研室领导关爱情怀的滋润下，相信在不久的将来，西平大地上，语文教育之花也必将盛开，语文教学也必将结出累累硕果。观摩交流课虽结束了，但我们的需要切磋琢磨的空间还很大，路途还很遥远，让我们继续努力，扬鞭起航！教育之路因我们而美丽！