又是一年春草绿，又是一季桃花红。踏着天地清新的韵律，感受着春天年轻的心跳， 5月7至10日，美溪区第一中学七八年级的孩子们，带着放飞的梦想，携着简单的行囊，在陶然中释放心灵，在感悟中放逐人生，踏上了为期四天的研学快乐之旅。
军事化管理食堂
军事化管理宿舍
开营仪式上，带班领导副书记汪淑香发表了热情洋溢的讲话，并欢迎新学员们入营开启全新的学习生活。
在这里，同学们将会不断地挑战自我，战胜自我；触摸自然，感受自然。同学们将会体验到书本上学不到的知识，不断地提高自己的综合素养和能力，为以后的发展打下坚实的基础。
综合实践项目
通过丰富的实践课活动，学生们能独立体验全新集体生活方式，置身团队学会与他人协作共处，并在综合实践活动课程中磨练意志，锻炼体能，挑战自我，熔炼团队，获得自身素质的全面提升。
革命传统教育研学一带岭张子良纪念馆
我校初一学年学生到生态文化带岭小镇研学基地开启了为期一天的研学之旅。
参观带岭博物馆
同学们来到基地的第一课是参观带岭博物馆。带岭博物馆分为中华秋沙鸭展厅、带岭发展史展厅、张子良纪念馆、植物展厅、动物展厅等。同学们在井然有序参观博物馆的同时，乐在其中，学在其中。带岭不仅拥有深厚的文化底蕴、丰富的生态资源，还有辉煌的林业发展历史。林区模范张子良老书记的光辉形象也深深地植入了每一个学生的心中。同学们认真地聆听、细心地观察、积极地思考......。研学日记上写着满满的收获与心得。
参观张子良纪念馆
走近国宝中华秋沙鸭
观看中华秋沙鸭童话剧
保护中国秋沙鸭志愿者宣誓
制作中华秋沙鸭 锯末画
萌萌的中华秋沙鸭，同学们真的是太喜欢了！童话剧《森林精灵～中华秋沙鸭》带给全体学员一场视觉盛宴。让大家意识到保护野生动物和生态环境的重要性。铮铮誓言表达了他们志愿保护野生动物的决心。锯末画的制作充分展示了同学们的动手实践能力。一幅幅精美的作品是他们对国宝中华秋沙鸭最深刻的纪念和回忆！
林下经济研学一伊春侨艺基地
初二学年前往伊春侨艺基地参观木艺文化，了解了侨艺企业的发展历史，领略了林区木艺的博大精深。栩栩如生的木艺作品使同学们受到美的熏陶，感受到了家乡的文化特色，增强了自豪感！
同学们亲自体验古法造纸过程，深刻感受到了古代劳动人民的智慧；亲手制作木艺树叶粘贴画，充分展示了同学们的创造能力！
林区精神研学一铁力马永顺纪念馆
美溪一中初二学年到达铁力马永顺纪念馆，进行林区精神研学。
到达目的地，首先映入眼帘的是雕塑《森林魂》，雕刻了从森林里走出的一带带劳动人民和，而马永顺就是他们中的代表。
经过讲解，我们了解到马永顺爷爷是一位林业英雄，需要木材时，他伐木；需要环境时，他植树。
马永顺1937年进东北林区当伐木工人。当时正值文化大革命时期，铁力林区更是环境艰苦，人们生活贫寒，正如歌中所唱“到了铁山包，两眼泪滔滔，活着剩把骨，死了用担挑。”
当时的林区被称为“绿色监狱”，因为好进不好出，那个年代去当伐木工的人，不是饿死就是冻死，甚至被折磨死，本来和马永顺一起去闯东北的有十余青年，到最后却只剩下他自己一人。
幸运的是，十年文革结束后，人们的生活水平有所提升，马永顺也不必再经历以往的痛苦。1949年，建国初期，百废待兴。黑龙江林区成为支援国家建设的重要物资基地。当时的伐木工人用的仍然是过去两人使的大肚子锯，不安全，采伐效率也低。有丰富采伐经验的马永顺经过多次试验，将大肚子锯改成一人使的弯把子锯，使安全系数和采伐率大大提高。
1949年，他创造了全国林区手工伐森产量之最，被授予特等劳动模范，多次受到毛泽东主席、周恩来的接见。在当林业工人的34年里，他一共伐树3.65万棵。
后来，为保护生态环境，国家禁止伐木，马永顺就开始植树。他有一个愿望，希望把砍掉的树全部栽回来。开始是一个人，后来马永顺开始带领全家一起植树。马永顺算过一笔账--这么多年，他大约采伐了36000多棵树，到1982年退休时，还差8000棵树没栽。
截止1999年，马永顺带领全家共义务植树5万多棵。他是中共十大、十一大代表，第二、三届全国人大代表，第二届全国政协特邀委员，被授予全国劳动模范等荣誉称号。1994年,江总书记称赞说：“马永顺同志很了不起!”
参观过程，同学们都很认真。
合影留念，马永顺精神永存！
通过这次研学活动，我们了解了马永顺爷爷的事迹，感受到他不怕吃苦，无私奉献的林区精神，我们应该向马永顺爷爷学习，把马永顺精神流传下去！
红星火山地质公园
目的地:红星火山地质公园
公园奇特景观：火山地貌、杜鹃花海。
火山地貌。是由于此地从晚石碳纪、早二叠纪、晚二叠纪以来多次发生火山运动、玄武岩喷溢而形成的地质现状。
火山岩形成年代久远，岩石表面苔藓丰厚，古生植物繁茂，并且石在林中，林在石上，石在花中，花在石上，气势磅礴，景色怡人，是中国罕见的地质奇观。
研学旅行，让学生觉得很兴奋，出发前，每一个走出校门、准备登车的学生的步伐都是那么轻盈而有活力，兴奋之情溢于言表。
路途中，车里的学生们唱着歌，气氛非常活跃。
徜徉在林间小路，孩子们脸上洋溢着幸福、快乐。
杜鹃花海的美景让人难以忘怀。
身处花海的孩子是一道道亮丽的风景线。
一天的研学活动，累但快乐。学生在游历祖国山川风光的同时，了解当地文化，直观地学习地理与其他知识，将老师课堂的讲述与自己的亲身经历结合起来，一方面，在旅游过程之中促进学生的学习兴趣，另一方面，通过这种方式培养学生的生活技巧、交际能力， 开阔其视野，增长其见识，学生受益匪浅。
循环经济研学一伊春循环经济园区
初一学年到伊春生态园参观研学。该园是把城市垃圾转化为新能源和肥料，为美化伊春市内环境种植花卉秧苗。同学们亲自体现了花卉的种植和田间管理。通过本次研学，同学们增强了环保意识，增强了集体荣誉感。
林下经济研学一翠峦永达基地
初二学年翠峦永达基地，学生们了解了林区自然资源，林业经济发展史及林业绿色转型发展取得的成就。
学生制作板面
学生们亲手制作了木板画，精心构思中，激发了学生的创作热情，加强了学生的动手能力！
翠峦经济园区合影留念
四天时间里学员们不仅体验了安全教育、生存体验、素质拓展、科学实践、手工技艺等多个综合实践课程，还体验了伊春区循环经济、翠峦永达、伊春侨艺、带岭张子良纪念堂、带岭学弟会堂、铁力马永顺纪念馆、红星大平台等研学基地的研学课程，收获满满。四天来，带队教师与参训学生同食同住同实践，共同体验了研学实践带来的诸多乐趣与收获。
付出就有收获
实践活动合影留念