一年的教育教学工作已接近尾声，这一年是辛苦的，是身心疲惫的，但也是收获的一年，是成长的一年。
一、备课
本学期我担任三年级语文教师，我积极参加学校组织的教研活动，根据要求提前备课，写好教案。平时做到周前备课，备课时认真研究教材、教参，虚心向同年级组老师学习、求教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为上好一节课，我上网查资料，集中别人的长处判断自己的教学思路。为了学生能高效学习本课知识，我积极查找课件，制作课件。每课的课件在上课之前都会重新梳理一遍，以保证上课的效果。
二、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无筹备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点、冲破难点，精讲精练。培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生，个别问题找中等生，简单的问题找学困生回答。
三、辅导
我应用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长接洽，及时沟通学生学习情况，使家长了解孩子在校表现，以便在家里对孩子进行辅导。
四、作业
依据减负的要求，我把每天的作业精心筛选，适当留一些有利于学生能力发展的作业。
整个学期的工作，让我感受到身为教师的责任是真的很大，我只能不断去适应这样的工作，并努力的学习新知识。在这一学期，我对语文的教育教学有了很多的心得，更是收获了孩子们的喜欢。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的进步。