什么是适应力？
适应力就是人们应对，对付环境变化并与之保持平衡的一种心力。从小训练孩子的
适应力尤为重要。一是要适应自然环境，如冷热等。二是要适应社会环境，如人际关系等。蒙氏教育日常生活的内容有助于培养孩子的适应力，社会化主题活动则有利于提高孩子的适应力，如延伸教学内容中的安全、礼仪等课程。
本学期，星光班迎来了一个可爱的小男孩，名字叫铠宇，入班的第一天是妈妈送来的，刚见到老师时铠宇看见妈妈走了就嚎啕大哭:“妈妈，我要找妈妈.….”老师赶紧把他抱在怀里，一边轻轻的给他擦眼泪，一边说:“铠宇现在长大了和小朋友一样都要上幼儿园，现在老师带你去玩滑滑梯好吗?”铠宇停止哭泣，点点头说好，玩了以后铠宇的情绪明显有很大的改变，对老师的态度也亲昵了很多，活动时经常过来抱抱老师。
在入园以后，铠宇可以每天开开心心的上学，并且会主动和老师问好，会自己吃饭，排队喝水，排队小便，会帮助老师，也学会了结交新朋友，学会了和小朋友分享，与小朋友快乐的玩耍，铠宇已经从一个怕陌生的小男生变成了一个能适应新环境，开心快乐的小精灵啦！
现在的铠宇已经融入星光班这个大家庭，哥哥姐姐、老师们都很喜欢你哟。铠宇能有这么大的变化源于系统的蒙氏教育和家园共育。相信在接下来的时间里铠宇会有更大的进步!期待他的爆发!
适应能力是指人为了在社会更好生存而进行的心理、生理以及行为的各种适应性的改变，与所处环境达到和谐状态的一种能力。从某种意义上来说，适应能力就是指社交能力、处事能力、人际关系能力，是个体融人社会，接纳社会能力的表现。