表达力（口才）就是生产力。可以通过有效的表达来实现一定的目的。这一点在马云、李开复、俞敏洪等名人身上都淋漓尽致地体现了出来，表达与演说可以创造的巨大价值。什么是好口才呢？是人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力，口才已经不仅仅是“口”上的能力，还包含了身体语言、观察能力和思维能力。
永康小学特别重视学生语言表达和思维能力的训练，每学期的综合素养活动都收纳少而精的学员，本学期共有学员13名，他们不仅对口才活动充满兴趣，而且也有一定的表达特长。
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在开始的训练中，老师从发音、吐字、停顿、重音等方面做了系统教学，让学员掌握了分析和处理文本的基本技能，接着就从两篇诗朗诵入手，进行具体的实操训练，在训练中不仅要有好的表达技巧，还要“言之有情”，用真挚饱满的情感去打动听众。
在训练中也遇到了一些困难，有的学员胆小不自信，发音总是太低，老师就一遍遍鼓励让他们变得大胆敢说，有的学员发音不标准，有的学员重音不恰当，有的学员语气语调不正确……老师都针对每个学员的问题，各个击破，一一指导，终于排练出了一场精彩的诗朗诵表演。
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《月光下的中国》这首诗，学员们感情真挚，充满柔情，把月光下的中国的静谧美好表达得淋漓尽致。
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《盛世中国》这首诗，学员们在欢快的乐曲伴奏中，用激昂的声音歌颂了祖国近三十年的发展成就，让人心潮澎湃。
在新年联欢会上，学员们自信大方的风采获得了大家的高度赞赏，很多学员都是第一次登上舞台，这不仅是他们表演经历的第一次，更是他们勇敢展现自我的新的开始。
本学期的口才活动告一段落，期待下学期更加充满活力的活动再次开启。