子龙少年  乐动成长
——正定县子龙小学二年级萌娃巧闯关快乐乐翻天

　　为了落实学生乐学乐考精神，让检测更适合孩子的年龄特点和心理需要，激发孩子的学习积极性，结合二年级学科特点，以“乐学乐考 快乐成长”为主题，正定县子龙小学开展“萌娃闯关乐”的乐考活动。采用口头测评与动手实践相结合的考评方法进行测评，以趣味游戏激发学生学习的愿望和兴趣，让学生在闯关游戏中掌握正确的学习方法和《课程目标》要求掌握的知识，在学习中体验，在体验中收获，在评价中成长：体验到学习的愉悦和成功，增强学生的自我成就感。

　　1. 知识考查与班级文化建设、孩子的养成教育相结合，与学科综合实践活动和社会实践相结合，在乐考中激发学生参与各种活动的积极性。

        2. 对平时的教学活动进行了有效补充，让乐考变得更加高效。

此次乐考分为七大版块：

数学: 速算小天才、解谜小神童、火眼亮晶晶

语文: 字词小博士、背诵小先锋、书写小能手、交际小达人

　　通过此次活动，全面展示了孩子们的综合能力和素养，不仅考查了孩子的运算能力和快速反应能力，还发展孩子的数感，让孩子们知道数学来源于生活，应用于生活；并且检测了孩子们能否正确、流利、有感情地诵读，让孩子们爱上阅读，真正做到让孩子们在快乐中考试，在实践中成长！每个孩子都在参与各种游戏活动的过程中完成了对学习成果的验收。