Dh的简篇

小叶
创建于01-04
阅读 476
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

让环境更美丽~让幼儿更快乐--正安县绿贝儿幼儿园环境创设美篇

“墙”对于幼儿园来说究竟有多重要?著名教育学家苏霍姆林斯基的那句:“要使学校的每一面墙壁说话,发挥出人们期望的教育功能。”说明了一切。

幼儿园的主题墙墙面不仅仅是装饰,里面每一个细节都发挥着作用,承载着重要的教育功能。今天,就让我们一起来看看正安县绿贝儿幼儿园的月主题墙,透过墙面来感受教育的实施。

9月:          

       美食是幼儿日常生活中每天都要接触的,那么如何唤起幼儿对食物宝宝的喜爱之情呢?我们依据中班幼儿的认知风格和年龄特点,开展了“食物乐园”的主题活动。

        中班在九月份的“食物乐园”中分为三大板块:种类和特征、生产和制作、营养和吸收来进行主题呈现

  “均衡饮食”在幼儿成长的过程中扮演着相当重要的角色,也是重要的学习内容。因此,在前期关注了解各种食物的特征、    味道的基础上,大班“食物乐园”主题更强调引导幼儿探索饮食、生活习惯与健康之间的关系,带领幼儿认识更多蔬菜的种类以及营养价值,让幼儿对蔬菜产生更多的兴趣,学习健康的饮食方法,养成均衡饮食的习惯,让有营养教育真正做到实用且生活化。

      大班九月份的“食物乐园”分别从四大板块“食物大讨论”“食物种植记”“食物展览会”“食品安全我知道”来进行主题呈现

10月:

         中班级开展了《大中国》,在这个红色的十月里,我们将一起了解我们的祖国:知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,体验国庆节欢腾热闹的气氛;知道中国是一个多民族的国家,各族人民手拉手、心连心,大家都是一家人。

         本月中班级“大中国”分别从“祖国妈妈的生日”“多彩的民族文化”“民族一家亲”“厉害了我的国”来进行主题呈现

  大班级开展了《我是中国娃》中国在数千年的历史发展和演变过程中,形成了自己独特的民族风格、传统和精神,艺术是其中最具有概括性和表征性的表现,因此大班“我是中国娃”主题就聚焦于“中国艺术”。

       大班级“我是中国娃”分为四大板块:“我的祖国”“祖国文化”“民间游戏”“我为祖国做奉献”来进行主题呈现

11月:

      中班开展了《现代生活》主题, 引导幼儿从人类对现代生活进行良性改造的角度加深对现代生活方式的理解。人类具有超强的设计和改造能力,发明机器人是为了把人类从危险、繁杂的工作中解脱出来,对环保的不懈追求是为了使现代生活可持续地发展去。现代生活方式追求的是便捷、舒适,但绝不能以牺牲绿色和健康为代价。

        中班级“现代生活”分别从“我们来设计”“机器人”“绿色贴纸”“自动门”来进行主题呈现

  大班开展了《城市小主人》主题活动, 在前期的现代生活主题课程中,幼儿已经感受到了现代生活内容的多样性,也了解了人类对改造现代生活的主观能动性。

大班级“城市小主人”分为四大板块:“我们的城市”“有趣的工作”“城市污染知多少”“未来之城”来进行主题呈现

  12月:

      《特别的我》根据中班孩子的年龄特点和孩子学习的实际情况,从每一个“我”入手,让孩子不仅认识自己是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展和进步的“我”。

        “特别的我”分为四大板块:“我的自画像”“能干的我”“我的好朋友”“我又长大啦”来进行主题呈现

  大班的“我和社会”主题聚焦于我和社会,拓展幼儿对社会上的人、物、事的关注范围和深度。主要围绕“我和社会”开展主题活动。

         大班级的“我和社会”分为五大板块:“关爱他人”“我生活的地方”“探访社区”“特别的节日”“舌尖上的新年”来进行主题呈现

  区域游戏是幼儿园教育的重要组成部分,也是孩子们最喜爱的一种活动形式。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。在游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知实际操作和亲身体验获取经验的需要。

美工区:

       美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所,是一个让幼儿感受美、表现美的小天地。

建构区:

建构游戏是以观察、想像、创造性的思维为基础的一种游戏方式,是创造性游戏中具有代表性的一种,具有操作性、自主性、创造性的特点。

在建构区域中,幼儿通过自主的选择材料、自由结伴、运用创造想像和思维进行设计搭建。

益智区:

    益智区里探索多,充满魔力的益智区是一把开启智慧之门的金钥匙。孩子们在区角里自由操作、摸索、尝试。

图书区:又称阅读区,是班级中提供幼儿自主阅读图书的专门区域,在班级环境创设中有着非常重要的地位。对于幼儿来说利用好图书角,既可激发幼儿听、说、阅读的兴趣,又可有效地发展幼儿的语言表达能力。

“科学实验”对于孩子来讲,是神奇的未知领域,实验活动不仅能调动小朋友学科学的主动性和积极性,而且能培养小朋友的动手操作能力,还能发展小朋友的观察能力和分析能力,使小朋友的大脑得到开发,促进其思维能力的提高。同时,小朋友的合作能力也得到了培养,他们之间的友情也变得更深厚了。

植物角:

幼儿园的植物角是常识教育任务的部分,是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。通过设置植物角,既可以美化环境、美观,也可使幼儿的生活更加生动有趣,丰富多采。

  区域游戏活动一直是孩子们的最爱,不仅能促进幼儿的动手能力发展,还能促进社会性的发展、情感的发展及合作等多方面的发展。同时自主的区域活动环境,能营造出一个轻松愉快、温馨和谐的氛围,能萌发幼儿参与游戏的兴趣,满足幼儿需要。

       “区”动童年,“域”见美好,在区域活动中,幼儿是游戏的主人!他们自由的发挥想象、探索,愿宝贝们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展!

            爆竹声中一岁除,

            春风送暖入屠苏。

            千门万户瞳曈日,

            总把新桃换旧符。

                            一王安石《元日》

          2024,如约而至。2024年的绿贝儿幼儿园喜气洋洋。为营造一个温馨、快乐的节日氛围,发挥环境育人的功能,在新年到来之际各班级开展了环境创设。

  幼儿园有着这样一群勤奋的教师队伍,她们将自己的“门”打扮的独具春味 。于是她们想到的各种新年元素,如:“灯笼、鞭炮、红包、对联、烟花”等都用上了,当看到充满年味门口的时候,心里也美滋滋的!一起来瞧瞧吧!

  看到这里,已经感受到幼儿园浓浓的年味了吧! 希望在幼儿园的每一个角落,都能看到浓郁的中国风格,彰显浓厚的文化底蕴。传统赞为经典,经典让人传承。这么美的中国风新年环创,让我们共同踏着欢乐节拍,迎接新年到来。新的一年,愿大家都能吉祥如意,红红火火再创佳绩,正安县绿贝儿幼儿园在这里预祝大家新年快乐,和和美美,万事如意!


           正安县绿贝儿幼儿园

                2024年1月9日

阅读 476
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉