为深入贯彻落实双减政策,减轻学生的课业负担,落实五育并举工作,做到减量不减质,提高学生综合素养。基于小学低年级学生身心发展规律,充分发挥学生个性特点,让学生在活动中体验学习的快乐,2024年1月5日早上8:30,光禄镇尧丰学校一、二年级开展了乐学乐考活动。
学校领导高度重视本次乐学乐考活动,校长李金山召开了乐学乐考筹备会,对乐学乐考活动的展开进行了指导,要求本次乐学乐考要形式多样、趣味性强,符合学生心理特点的活动。
为了在保证乐考氛围轻松、有趣的同时,充分达到检测学生学业水平的目的,一、二年级教师们精心设计了闯关环节。将本次乐考设置为形式多样、趣味性强的活动。据学科及学生的年龄特点,老师们精心准备了识字闯关、计算闯关、阅读闯关、才艺闯关等项目。
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每个关卡老师微笑着鼓励孩子们尝试,充分尊重了学生的个性发展,遵循了低段学生身心发展规律。通过这次活动既发掘了孩子们的智力,也让孩子们进行了一次探索未知的创造之旅,有效地促进了我校的素质教育。