为了进一步推进课题研究质量，2023年12月26日上午，县级课题《新课标视域下小组合作开展小学数学互动式教学的实践研究》阶段集体研讨活动在课题负责人曾素真老师主持下顺利开展。
课例展示
课题负责人曾素真老师展示的《田忌赛马》一课，有趣的游戏、精妙的对策、灵动的课堂合成一首美妙的数学旋律，引人思索，引人入胜。
曾老师从孩子们熟悉的扑克牌游戏“三局两胜”导入，接着讲述齐王与田忌赛马的故事，组织学生分组讨论，填写表格，探讨田忌所有可能采取的策略，验证田忌赛马最优策略的唯一性。
学生在自主探索、合作交流中，发现数学知识不仅在生活中处处可见，在比赛中还有很大的的学问。
评议互动
课后，课题组全体成员围坐一堂进行本课例的互动评议。首先由执教者曾素真老师阐述本课的教学设计及理念，接着各课题组成员各抒己见，在充分肯定曾老师教学亮点的同时也提出了一二点中肯的可操作性的小建议。
理论学习
观课评课之后，课题组趁热打铁进行了《新课标下数学课堂合作学习的实践探索》的理论学习。通过学习，课题组成员对“新课标下的教育要求”、“合作学习的理论基础”、“数学课堂合作学习的重要性”等重要理论有了更深刻更清晰的认识。
本期研讨课安排表
往期精彩
理论学习
曾素真《三位数乘两位数》
曾春木《比的意义》
同课异构《画角》
朱桃枝《可能性》
朱桃枝《平行四边形的面积》
曾素真《角的分类》
朱东城《解决问题4（工程问题）》
朱佩琼《分数解决问题》
林长华《倍的认识》
同课异构《观察物体》
黄淦华《沏茶问题》
朱丽关《认识几分之几》
校际交流
罗秀琴《认识时间》
曾美英《新课标背景下小学数学有效教学的策略》
课题阶段成果
本学期临近尾声，在课题组负责人的有序组织下课题计划落实到位。在接下来的工作中也必将出色的完成好各项计划安排，以确保课题的顺利结题。
编辑：赖小婷
一校一审：曾素真
二校二审：曾炳仙
三校三审：曾立奇