聚焦质量析得失，潜心蓄势再起航——白山市外国语小学期末质量分析会

    风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须快马加鞭。为进一步落实“双减”政策，坚持立德树人根本任务，全面提升教育教学质量，2024年1月4日，白山市外国语学校小学部召开了期末质量分析会。

    本次会议采取组内备课组长分析成绩和数据，语文、数学组组长站在学科角度进行学科质量分析，由教务处主任深入分管学科进行针对性总结强调。教学副校长麦辉对会议进行总结，校长梁丽杰提出下一阶段的期望和要求。会议旨在通过分析和交流，找不足，补短板，在积极应对中找准教学发力点。

　　各年级数学组内备课组长精析得失找突破，围绕年组出现的共性问题在审题能力、计算能力、答题习惯、书写规范、分析问题和解决问题等方面分析失分痛点，并结合实际情况提出具体解决措施。

　　数学组组长李岩，从命题分析、数据分析、问题分析和改进措施四个方面，对本次考试进行了横向、纵向的深入分析。从数据看问题，从结果析原因，针对学生的能力薄弱点，提出圈画重点词、合理利用错题本、典型易错题有归类、听算多元化、口算多样化等建议，并提出教师应随时做好诊断梳理，查找问题，明确目标导向，强化质量意识，规范提质增效。

　　教务处主任卢雪梅指出了当下学生和教师的优势与不足。总结了我校数学组逐渐形成的良好学术氛围和近期取得的主要成绩，并立足学情为今后的教学提出要求：教师教研要继续扎实落地；注重培养学生的好习惯；日常训练要保证省时高效；关注练习课、习题课和复习课等。

　　各年级语文组内备课组长分别从错题成因进行分析、归类。在直面问题的同时，老师们提出来相应的改进措施：注重培养学生掌握答题方法；要进一步夯实基础并进行针对性的强化练习；加强学科与生活的紧密联系，培养学生学科问题生活化的能力。

    语文学科组长刘云秀提出，本次考试的知识覆盖全面，各种知识比例合理。试卷中体现了学生字词基础扎实，课外知识面较广。但书写、阅读、积累和作文几方面仍需提高。为此，提出落实课标，夯实基础；关注思维，培养能力；习作训练，小初衔接；培优补差,有的放矢等方面的要求。

　　教务处副主任惠晶，围绕教什么、怎样教、怎样学三个方面提出：将转变学生学习方式到改为转变教师教学理念；明白成绩不代表能力，但能力一定能提升成绩；加强学生核心素养的培养，助力学生终身学习。明确学生语文学习的方向和日常教学的重点。

　　教学副校长麦辉对本次质量分析会做了总结性发言，她表示今后的教学中，教师要继续用认真负责的态度对待课堂和考试；要保证孩子下课时间，在抓成绩的同时关注孩子的健康发展；要充分发挥备课组长的作用，有针对性地提高教师业务能力，并对教师师德提出警示与要求。

　　最后，校长梁丽杰对此次会议进行评价，肯定了分析会的专业性并对今后的工作提出六个注重：注重班级管理；注重学生习惯培养；注重夯实基础；注重书写；注重阅读和日记；注重日常积累。此外，还强调教师要抓住学习机会，提高自身能力、素质，努力向专业化教师发展。并希望以此次会议为契机，砥志研思，耕耘不辍，在今后的教学工作中大家同心同力、笃行实干。

　　精准分析明方向，务实笃行再起航。此次质量分析工作会，评析了成绩，诊断了教学，明晰了下一阶段努力方向， 增强了全体教师的责任意识及质量意识。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！白山市外国语小学部全体师生将以此为新的出发点，锚定航向，砥砺奋进！