教育心理学实践证明:“儿童期是语言学习、思维发展的重要阶段，也是阅读能力提高的阶段。”孩子是一张洁白的纸，能书写最好的文字，可画最美的图面。我认为:儿童阶段对打好语言基础是最佳阶段，应该说这对今后各阶段的学习乃至一生都大有裨益的。
接下来让我们一起看看本学期咱们小宝贝的学习情况吧！☺️☺️
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口才一般都会语言加上肢体共同表达。会让孩子在描绘实物的时候用肢体语言绘声绘色的表达出来让孩子们更加自信。让孩子们大声的说话，克服心中的胆怯。可以让孩子们良好地语言表达能力。而不是散乱的表达出内心的想法。活跃孩子们的思维。
孩子都有很强的好奇心，在看书时，总想从画面上得到故事发展的过程和结果，因此，孩子在看书的过程，就是一个发现问题、提出问题并寻找答案的过程，也就是一个不断探究的过程。
爱玩是孩子的天性，引导孩子从玩乐中开发智慧玩，也是开发孩子智力的一种重要手段，是孩子动手动脑、开发智力、培养能力的好方法。
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3-6岁是培养孩子们阅读的最佳时期，坚持二十一天，你会发现孩子们会养成一个良好的习惯，一修好的习惯将会让宝贝们收益终身。
让我们爱上阅读📖
让书香伴随我们一路成长🍀
在心中播下一颗爱阅读的小种子🌱
让我们做一个快乐的阅读者，阅读悦快乐。
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本学期的快乐阅读课程就此画上了圆满句号，小朋友们下学期见啦！
撰写人：苏老师
审核人：冯园长