2024年1月3日，海南师大海口新海学校英语组为提升老师们的教学水平，提高英语课堂教学质量，在校内举行了“青年教师展示课教学研讨交流活动”。海师专家王蓉老师随堂听课并指导教学。
第一节课由王敏老师进行授课，王老师在课堂导入环节运用歌曲进行导入，以此来调动孩子们的状态。王老师在整堂课授课中，教态自然大方，课堂活动环环相扣。
孩子们在课堂活动Role play中积极参与并表现自我。
第二节课由吴华贵老师授课，吴老师在课堂导入环节同样也是用歌曲导入，吴老师先做示范让孩子们熟悉动作，再与孩子们边唱边跳，课堂状态调控很成功！
孩子们在教学活动Group work中充分展示自我。
第三节课由杨娇老师授课，杨老师授课循循善诱，有条不紊。在授课过程中积极调动孩子的积极性以及主观能动性。
评课环节
王蓉老师指出，在小学教学过程中应注意以下几点：
①授课前老师应明确教学目标；
②老师应充分利用孩子们爱表现、喜欢奖励的年龄特点，充分调动孩子们的学习积极性；
③课堂导入歌曲部分应该让学生动起来，起到状态调控的作用；
④课堂分组机制以现有的小组分组pk会更好，组别范围应缩小；
⑤老师需要给孩子示范发音，确保每个孩子都有机会开口；
⑥三年级的孩子现阶段无法在短时间内记忆单词或句子，老师最好不要要求学生短时间内记忆单词或句子；
⑦老师应用图像对应或者肢体动作让孩子理解单词，不要翻译！
⑧对于初中的孩子，老师可以展示图片并且示范描述，再让孩子思考讨论。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。有效的教学课堂是我们的目标，我们将一起努力，共同探索！
编辑：王莲花
审核：林璐