本着相互学习、相互促进的教研理念，淮滨县第一小学第十九周数学教研活动如期而至，数学组教师怀揣学习热情，积极参与活动。本周教研活动主要以教学研讨、交流总结的形式进行。
首先，三年级数学组祁燕老师阐述了此次教研活动要研究的内容，研究目的，并对《分数的初步认识》这节课进行了详细的教材分析以及学情分析。
陈蕾老师认为，在学习过程中通过小组合作，交流讨论等活动，让学生在思考、交流的过程中学会表达与合作、激发了全体生参与学习、探索知识的欲望，同时，也提升他们的合作意识，充分发挥学生主观能动性。
郑桂涛老师提出，在逐步学习理解分数的过程中，设计了一系列学生动手操作，独立思考，合作交流的活动，学生通过亲自动手、动脑、动口，理解持续加深，尤其是在学生动手操作产生分数的活动中，让学生亲自经历分数产生的过程。
张小燕老师认为《分数的初步理解》教学设计要以新课程理念为指导，注重学生的认知规律，注重学生的生活经验，表达数学来源于生活，应用于生活。
最后，李珍组长对本次的教研活动进行了总结，希望大家都能对自己提高要求，使每位老师都能在教学上更上一层楼。
通过本次数学教研活动，老师们在不断的学习和探索中掌握了教学技巧，增长了见识，提升了教学能力，在专业化发展中又迈出了坚实的一步！