巧手做书签,方寸蕴书情——幼儿为自主阅读制作书签🔖

2024-02-25
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书签与书相伴,传承千年,源远流长。除了能为我们标记书籍的位置外,方寸之间,却具有精湛的工艺,深厚的内涵,多样的款式,灵活的形式等特点。为进一步激发幼儿自主阅读的热情,提高幼儿的动手创作能力,开展自制书签活动。

教师带孩子们一起了解书签的作用。孩子们在一起了解了关于书签的历史后,都非常想自己亲手做一做书签。我们一起收集了许多有趣的创意材料,通过各种奇妙想的想法,让一张张的纸片变成一件件精美的书签作品。

看,孩子们的作品成果展示:孩子们拿到自己的作品的书签,非常开心与自豪。

孩子们用自己自作的书签🔖为自主阅读做标记。

此次制作书签活动,既激发了孩子们制作的愿望和创造的灵感,同时又让孩子了解了书签的功用,更多的是分享的快乐,自主阅读的趣味,也激发了孩子爱书看书读书的愿望。小小书签,馨香一脉,这脉书香能伴随孩子们一路成长,一路精彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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