以研促教  以乐育人——和舍中心学校综合组开展公开课教研活动

音乐是滋润心灵的雨露，音乐教育不是灌输，是点燃兴趣的火苗。为提升教师专业化发展，提高课堂教学效率，培养学生综合素养，2024年1月3日，和舍中心学校陈翠婷老师执教了一节精彩的音乐公开课——《幸福拍手歌》。

首先是导入环节。陈老师通过提问：“分享你生活中感到幸福的事情？”以及“感到幸福的时候你会有什么样的方式来表达呢？”来导入新课，让学生产生对于主题的期待感和好奇心；再进入初听歌曲，歌曲是“通过了一些什么样的方式来表达他们的幸福？”，“歌曲听完后给你们的感受是怎样的？”让同学发现附点八分音乐。通过三遍聆听歌曲，让同学们了解歌曲的情绪以及歌曲的内容，让同学们知道每个人都会用不同的方式来表达自己的幸福。

其次是歌曲教学。第一，学唱歌谱。第二，学唱歌词，请同学们完整的演唱歌曲。最后，让同学们做一回小小音乐家让他们自己创编歌词、编排动作。通过手脑协调的拍手动作，让学生积极参与到课程中来，体验音乐活动的乐趣，让课堂变得活泼有趣。

陈老师的《幸福拍手歌》是一节幸福感满满的音乐课，“如果感到幸福，你就拍拍手；如果感到幸福，你就跺跺脚”，欢快的节奏，幸福的旋律，孩子们在幸福的歌声中用自己的方式表达幸福的感受。

课后，综合组对此次公开课进行了评价。各位老师发表自己的见解，对陈老师的课堂节奏与操作手法给予了肯定和表扬。也指出了一些不足之处，给出了良好的建议。