一本好书就是一轮太阳。劳拉·英格尔斯·怀尔德的《草原上的小木屋》就是一本值得一读的好书，它如一轮明晃晃的太阳，温暖着我们，照耀着我们。
为了更好地落实学校经典名著阅读活动，北辛街道通盛路小学四年级语文教研组全体老师，根据学期初制定的整本书阅读方案，指导学生开展了《草原上的小木屋》整本书阅读活动。
利用教研时间，老师们一起探讨如何更好地开展阅读活动，并精心设计了三种课型：阅读推荐课、阅读推进课、和阅读交流课。
阅读推荐课
在阅读推荐课上，我们的好书推荐官向同学们隆重推荐了这本书。
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我们共同制定阅读计划，来记录同学们的阅读过程。
阅读推进课
阅读是一种力量，它可以开阔我们的眼界，拓展我们的思维，在不断地阅读中，我们能够汲取到其中的智慧，不断提升自己的能力。
谈及自然、探险、动物、亲情、成长，同学们的阅读兴趣大增。看，大家已经沉浸在书中了。
阅读过程中，老师的适时指导，让同学们读起来更有方向性，也更轻松！
读书留痕可以帮我们更好地理解和吸收知识。
阅读过程中，同学们会边读边做批注，这是一种好的读书习惯。
阅读交流课
每一本书都是一个新天地，我们有发现，也有创新。交流课上，同学们说收获，谈感受，在书的世界尽情翱翔！
阅读中的收获是实实在在的，就连老师们出的挑战任务，同学们也能轻松过关！
成果展示
一张张精致的读书小报，不仅仅表现出同学们的动手能力，还展现出同学们对《草原上的小木屋》整本书内容的把握。
书，像朋友，如亲人，更是我们的启蒙老师，指引着我们前进的方向。读一本好书，如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，纵然惊、险、奇、难，但纵横其间，定能铸成一把金闪闪的钥匙，去开启智慧之门。
同学们，让我们以书为伴，向着梦想勇往直前吧！