为进一步探索新课程背景下初中英语的课堂教学，提升教育教学质量，打造高品质课堂，助力教师素养和能力拓展，九年级英语组本学期展开了形式多样的教研教学活动。
课堂风采
我们英语组开展了“人人讲质量 个个谈教学”优质课评比活动，成员积极参与。展示课堂上个个展风采，共探讨共进步共成长。
作业展评
孩子们的优秀作业，课堂笔记，思维导图进行了展示，欣赏同学们的优秀作品是一场视觉盛宴，更是知识与心灵的碰撞。激发孩子们的学习热情，向优秀孩子学习，让自身变得更加优秀，形成你追我赶的良好学习氛围。
教研活动
我们每周定点定时进行集体教研活动，每位教师都积极参与进来，从教学实际、学生反应、教学效果等方面进行切磋，既肯定平时在课堂的调控能力、师生默契、课堂设计等方面的优势，也指出了在教学设计框架、情境设计等方面的不足，使教研活动真正达到了教有所获、研有所得的目的。
学科活动
为了考查孩子们对已学知识的掌握情况，规定时间挑战自我，更重要的是，展示我们英语学习成果。我们举了“ 挥动热情 放飞梦想”知识竞赛。每位选手发挥了自己最好的水平，通过这次活动，进一步激发了孩子们学习英语的热情。
“山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。”教学亦是如此，教无涯，研不止，唯有不断学习，才能不断进步。我们将以集思广益为径，攀精益求精之峰，共研学，共进步，共成长！