课程名称：素描石膏头像、人物头像
任课教师：杨洪毅
开课时间：2023.9.11--2023.10.19
授课对象及地点：2022级绘画B601画室（20人）
课程地位与作用
素描石膏头像、人物头像，属于绘画专业教育平台方向课，它包含了石膏头像、人物头像造型艺术的基本法则、规律和要素，为学生进行素描石膏头像、人物头像造型的基础训练，提供了认识论和方法论的研究内容。它是本专业油画方向学生学习素描石膏胸像、人物胸像前的先修课程，所属二级学科为美术学，研究对象包括美术史上所有优秀雕塑作品翻制的石膏头像，以及生活中各年龄、性别和肤色的人物头像。主要方法是学生在教师的指导下进行科学训练，按由易入难的次序逐步掌握头像造型的综合知识。素描石膏头像和人物头像写生练习具有审美的直观性、实践性。通过本课程的学习，能够帮助学生改善头像造型的观察方法，进一步训练学生绘画时眼、手、脑协调配合的作用，以及解决工具、材料、技法等有效运用的问题，使学生在理论认识、技能技法、审美修养上取得多方面地协调发展。
课程目标
1.通过本课程的学习，使学生了解素描石膏头像、人物头像的基础知识，掌握素描石膏头像、人物头像造型的基本规律和方法；
2.具备素描石膏头像、人物头像的造型能力，培养学生在构图、形体、结构、空间、光感、质感等视知觉要素方面的敏感度。为肖像写生奠定坚实的造型基础；
3.提高学生的艺术修养，能够在绘画形象中寄托个人造型理念。
王文婧
学习素描石膏像和人物头像写生是一种非常有趣且富有挑战性的绘画经验。通过这个过程，我学到了许多关于绘画技巧和观察力的重要知识。
黄子菁
在美院的学习过程中，素描石膏像和人物头像的学习给我留下了深刻的印象。这两门课程，不仅是技艺的磨练，更是对艺术、对生活的一次深度体验。
王嘉丽
素描石膏像和人物头像写生只是素描学习的基础方法之一，如果只停留在这一层面，无法提高绘画技巧和创作能力。
牛亚楠
在每一次的刻画中，我试图去捕捉石膏像的独特质感和内在的美，这让我更加深入地理解了素描艺术的魅力。
曹扬阳
郑钰罂
而在人物头像的学习中，我更是深感其情感的复杂与生动。通过观察和描绘人物头像，我逐渐学会了更加细心地观察、倾听和理解模特。
李青松
冯金帅
在捕捉人物的神态、表情和情感的过程中，我逐渐领悟到素描不仅是技艺的体现，更是对人性、情感的深度挖掘。
郭雅琪
叶雅婷
初学石膏像时，我曾为其复杂的结构、光影的变化而感到困惑。但随着时间的推移，我开始逐渐感受到石膏像的魅力。
甄悦
宋伊婷
在描绘的过程中，需要将观察到的形态和结构准确地表现在纸上，这需要我们不断手眼协调能力得到锻炼。
齐佳欣
张娜
素描石膏像和人物头像写生需要一定的技巧和经验，如果技巧不熟练，可能会出现线条不准确、比例失调等问题。
王冰妍
周彬彬
素描石膏像和人物头像写生需要仔细观察和感知，如果观察不到位，可能会出现形态不准确、结构混乱等问题。
张艺琼
龙欣泽
每次练习都让我更加熟悉绘画工具，同时也提高了我的手眼协调能力和观察力。我逐渐学会了如何快速捕捉物体的形状和特征，并将其准确地传达到纸上。
李梦瑶
周珈旭
通过观察石膏像或人物头像的形态和结构，可以提高我们的观察能力和对物体的感知能力。
人物头像写生需要注重准确性，但是不要过度追求完美，因为绘画是一种创作，需要有自己的风格和特点。