教育家叶圣陶曾说:“什么是教育?简单一句话，就是养成良好的习惯”。
怎么让幼儿更好地适应集体生活，一直是幼儿教师和家长共同关心的问题。有良好行为习惯的幼儿能更好地适应集体生活，而幼儿养成良好行为习惯的主要场所就是家庭和幼儿园。
我会自己穿衣服
排队端餐有秩序
吃饭前，我们有秩序的排队自己端餐，我已经长大了，自己的事情可以自己做了！
我会自己吃饭
我们都是自己吃饭的哦，🌺🌺🌺幼儿园的饭好香呀！🍚🍚🍚
自己送盘子
干净小手，人人爱
整理玩具我能行
每次收玩具的时候，孩子们总会遇到困难，原来是没有给小玩具找到家，老师引导孩子们根据玩具的颜色，形状、大小进行快速的分类，收玩具的速度变快了好多！
我会自己收椅子
培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的自立习惯 自理能力，不但可以培养孩子的独立意识，对孩子自立习惯也有一定的促进作用，当孩子学会自理能力后，自己一个人做事的能力就会越来越长，做事的能力就会越来越强，渐渐的，就习惯自己一个人去完成某一件事，也就是自立。
培养幼儿的自理能力，有利于培养孩子的独立性格。自理能力，基本的要求，就是独立完成任务，孩子如果从小就能够自己独立去完成任务，在性格上就会形成独立，这对孩子是很有好处的，对孩子以后的人生道路会有很大的帮助作用。