减负不减乐，减负不减质。为进一步落实“双减”政策，减轻学生的学习负担，提高学生的学科核心素养。2023年1月3日，绿春县三猛乡牛波小学举行了以“快乐闯关，精彩成长”为主题的一二年级无纸化考核。
本次测评形式丰富多样，考核过程中，老师们巧妙的将科学素养和解决问题相结合，以闯关的方式测评学生对日常所学的语文、数学基本知识掌握情况。
一年级语文
一年级语文关卡分为字词小博士、背诵小能手、朗读我最棒、能说会道四关。一年级阶段注重汉语拼音的教学，汉语拼音是小学语文教学中的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。基于此产生的第一关，是对学生拼音学习运用情况的考察。测试现场，孩子们熟练地运用学过的声母、韵母和拼读方法大声、熟练地认读抽到的拼音。
识字是低段语文学习的基础，老师们精心挑选出本学期学过的词语。通过抽读的形式，来考察学生对课本中字词的掌握情况。孩子们大多数能做到字音准确，声音洪亮。
第二关为背诵关，老师从课文中抽取要背诵的篇目，让学生在考核中熟悉课文内容，巩固所要掌握的知识。在背诵关中学生朗读声音洪亮、表现出色，朗朗的读书声洒在校园中。在读书声中，我们体会到的是他们从内心散发来的自信。
第三关 是朗读关，抽查的是学生在学习中 字音字词的掌握，是自我能力的一种表现方式。让学生充分的读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中感受课文情感的熏陶。针对一年级的学生要求朗读正确、流利朗读。
每个孩子都有天马行空的想象，一幅图画在他们面前是不同的故事。在第四关中，重点抽查的是学生的语言组织能力，在闯关的过程中呈现出孩子勇于表达自我的自信心。
一年级数学
一年级数学无纸化考核结合教材内容及低年级孩子年龄特点，精心设计测评闯关活动。本次闯关活动共三关，分别是能说会算、解决问题、解决应用。
数的运算贯穿数学学习始终，口算能力是其他计算能力的基础，也是提高解决实际问题效率的关键。在“能说会算”的闯关中，重点锻炼孩子思考能力。小小脑袋，大大智慧，孩子在计算过程中手脑并用，认真的模样着实可爱。
在第二关中，重点考察学生操作的能力。一年级学生刚接触钟表，对钟表的正确使用来说是一个新的挑战。在考核过程中，通过老师所指点数让学生调整钟表，考察他们对钟表知识的运用，培养学生的时间意识。
进入小学阶段，学生开始学习认识个、十、百位数，在计数仪器上拨出老师所指的数字，考察了学生对数字的正确认识。在考核中，孩子们听清指令，在老师的指导下都会使用计数仪器拨数字。
数学的应用不止于课本，最重要的是能在实际中使用。在第三关中，老师以实际问题出题，让学生作用数学解决生活问题，重在培养孩子的实践能力。
二年级语文
二年级语文关卡分为字词小达人、穿越诗空、朗读我最棒、小小演说家四关。相比一年级来说，二年级的学生多了份自己的想法，在闯关过程中，体现着他们认真独立的小性格。
二年级的语文不止要求会读，还注重笔画的正确写法。在二年级阶段，学生开始接触字典，如何查询到想查询的字，是检验是否会使用字典的依据。通过老师平时的教学，孩子们掌握了部首查字法。在考核过程中学生通过字的部首，告诉老师查字典的步骤，孩子们很认真，在字典上认真的查找，把所学运用到实际当中。
中国的古诗词，记录着诗人的治国理想和生活闲趣。在第二关中，考验的是孩子们对古诗词的一个掌握，老师在这学期所学的古诗词当中抽选，让孩子背诵，孩子们背诵时信心满满，声音洪亮。相信未来的时光里，孩子们会更热爱古诗词，用古诗词诗意生活。
最美不过书香气，正是少年读书时。在第三关中，考核的是孩子的朗读能力，在会读的同时能有节奏的停顿，试着读出自己的情感是我们对朗读的要求。孩子们在朗读中，用小手指着一字一句，样子十分认真，努力调整最佳状态。
“表达与交流”是一项重要的语文能力，是语文核心素养的重要组成部分。这一关既考查孩子的口头表达能力，又训练了孩子的想象力。孩子能根据图画讲述所构想的故事情节，在说话时做到了态度自然大方，吐字清晰，声音宏亮。
二年级数学
二年级数学结合教材内容及低年级孩子年龄特点，精心设计测评闯关活动。本次闯关活动共三关，分别是能说会算、解决问题、解决应用。
一年级的孩子擅长用手辅助计算，二年级的孩子则学会了立坚式计算。孩子们拿着草稿本，认真的算题。两位数加一位数，两位数加两位数，孩子掌握了基本的计算技巧。
在第二关中，复习了钟表的使用、测量，孩子们在这一关轻轻松松的通过了关卡。接下来是认识钝角，老师自制教具，引导孩子使用教具摆出钝角、锐角、直角，大部分孩子都能快速摆出钝角、锐角、直角，快速过关。
在解决应用中，重点培养学生把所学的数学知识与自己的生活实际相结合，培养学生解决具体问题的能力，展示学生的数学思维和创造才能，激发学生学数学、用数学、爱数学的热情。
我们的收获
小小答题卡，满满的星星。同学们在考核中的出色表现，获得了老师的肯定和表扬。在考核中，我们收获了自信，收获了知识。
双减落地有声，乐考精彩纷呈。此次活动让学生在轻松愉悦的游戏活动中完成知识和能力的检测，在乐学、乐思、乐育中快乐成长！充分体现了“双减”下新课标理念。多元化、趣味化、人性化的测评，为童年打上温暖的底色，让每一个孩子都能够遇见“最好的自己”，也为本学期学习画上了圆满的句号！