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《解决问题的策略整理与复习》研讨课

2024-01-03 阅读373

备课篇

解决问题的策略,学生不仅要学会通过列表的方法解决问题,还要根据题型选择多种策略解决问题。学生在分析数量关系时,解题思路不清晰,导致解题困难。

上课篇

评课

符虹老师认为

解决问题的策略,题目是列出表格,让学生解决问题,学生读懂图表的信息是关键。有时表格给出的是从0开始,有时不一定,这种情况很容易出错。

课后研讨

解决问题时,学生往往不理解题目或思路不清晰,不能将所学的知识应用于实际情境中,容易出错。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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