“你相信吗，只需放飞想象力，七巧板就可以为你搭出整个世界。”小小的7块板，有什么巧妙之处呢?为什么有这么惊人的表现力？实小一年级已知数学兴趣小组的孩子们的小脑袋里充满了好奇和兴趣，大家决定发挥自己的观察力、想象力、动手能力和团队合作能力一起走近和探索七巧板，接下来就让我们看看同学们与七巧板碰撞出怎样的智慧火花吧——
认识七巧板
七巧板是我国一项有着两千年悠久历史的文化遗产，是古代人们智慧的结晶。相传宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用小桌子组成的“宴几”，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状。后来，有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，演变成一种玩具，因为它十分巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。而在西方国家里“七巧板”被称为——唐图，它的意思是“来自中国的拼图”。
玩转七巧板
比赛开始口令一下，孩子们便进入了紧张的比赛状态，一双双小眼睛不停地左右转动着，紧张而兴奋，快速而有序。一块块五颜六色的七巧板不停穿梭干孩子们小巧的手指间。
创意图形
七巧板的世界
智慧双手
绘七巧寓言
小豆豆们用五彩七巧图绘制了龟兔赛跑，守株待兔，乌鸦喝水等寓言故事，既感受到了七巧板的图形魅力，又讲述了熟悉的寓言故事，在娱乐的同时，收获了同等的教学价值，真正做到了寓教于乐。
经过自己动脑思考，动手拼搭，小豆豆们锻炼了观察能力，训练了思维能力，提升了自己的图形素养，并收获了属于自己的七巧板荣誉。
七块小小的图形，同学们竞能拼摆出各种各样的漂亮而有趣的图案，这充分说明了我们的学生都是聪明的、可爱的，他们都是蕴藏着无限潜能、具有极大的可塑性的下一代。因此，在今后的教学中，坚持引导学生主动探究，最大限度地发挥他们学习的主动性与积极性，让学生的智慧潜能迸发出来，使学生真正的成为“发现者，探索者，创新者。”