家访
一场关于教育的双向奔赴
一场关于爱的相互倾诉
有助于促进交流、加深理解
也能让教育理念与方法
变得更加鲜活、更为温暖
为了进一步加强学校教育与家庭教育的有效衔接，构建家校社协调育人格局，促进学生身心健康发展。2024年1月3日，绥德高级中学高一年级组织了全体班主任家访活动。家校携手，协同育人，方能帮助孩子梦想成真，成为有幸福能力的人。
细致家访
家访前，高一年级部管理干部进行了家访活动的动员和部署，明确家访的意义和作用。班主任们提前做好精心的准备，对家访学生在校的情况进行全面地收集整理，针对学生具体情况设定不同的路线和有针对性的谈话主题。
家访过程中，老师们与学生家长亲切交谈，对本学期学生出现的问题、不足以及在学习中遇到的困难，一同商讨解决方案和改进措施。此外，老师们还耐心听取家长对学校工作的意见和建议。
家访后，老师们细心完善家访记录表，及时跟踪、分析，以便在今后的教育教学中根据学生的个性差异进行针对性引导。
漫漫家访路，殷殷师者心，家访是一场行走的教育，学校将一如既往地做好家校共建，不忘初心，共同为孩子们创建更加健康和谐的学习氛围与环境。
End
文案编辑：蒋格格
图片编辑：侯懿夏
审 核：雷浪