为进一步总结经验，提高课堂效率和教学质量，总结教育教学工作中的得失，为后阶段教学工作的有效推进奠定良好基础。1月3日下午，阳信县实验小学教育集团召开数学、科学学科质量检测分析会，会议由数学学科负责人张超主任主持，全体数学科学教师参加。
首先由张超主任对质量分析的各年级数学、科学成绩进行数据统计和对比，"用数据说话”。通过大量的表格数据让每一位老师清楚地看到了各班数学、科学学科的教学质量情况，帮助教师认识到自身教学的优势和不足，查找了形成原因，反思日常教学中存在的问题。
清晰的表格数据对比，让人一目了然看出现阶段各班学生的成绩变化情况。
活动第二项，由各年级的教研组长结合检测情况客观、详实的进行了分析，针对取得的成绩谈做法，存在的问题说想法。各年级的数学、科学教研组长畅所欲言，对本学科本次质量分析情况做出来深刻的剖析并给出切实可行的改进措施。
活动第三项，各年级组展开小教研活动。
王春花校长对本次教研活动进行了总结。王校长提出举措要有针对性，要切实利用好早读，午练提高学生的能力，切实提高学生的素养水平；教学要重基础，抓两头，培优辅差，重视个辅，要缩小平均分的差距；将学校要求与举措落到实处。希望老师们结合自己的实际，认真查找问题，深刻剖析原因，谋划整改措施，精心制定好下一步的教学目标，明确重点，理清思路，采取扎实有效的措施，把思想统一到今天的教研会议精神上来，落实到行动中去，积极推进我校教学质量再上一个新台阶。
行远自迩，踔厉奋发。本次教学质量分析不仅是对之前教学工作的总结，更为下一阶段的工作指明了方向。我们坚信，阳信县实验小学数学科学教师定会以此次质量分析会为契机，牢固树立质量意识，勠力同心，砥砺奋进，落实精细化管理，聚焦课堂教学，夯实、做细、抓好教学的每一环节，将“质量强校”的理念落实到平时的教育教学之中，努力实现从有效到高效课堂的转变，确保教学质量的进一步攀升。
文字：孟垂芳
图片：郭冉
制作：王瑞
审核：张超、 王春花