窗外寒风料峭，室内热火朝天。期末临近,课程完结,学生马上要进入紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节｡复习不是单纯的机械重复,而是需要老师对知识进行系统梳理，明析方法，才能对学生进行有效的指导。为此，蓝天小学语文教研组全体教师于2024年1月3日开展了《如何进行有效复习》的教研活动。
教研活动在李文佳主任的主持下进行。各年级组语文教师进行了汇报与交流。
一年级翟文静老师讲到“复习需要学生对所学内容进行反复的练习，但要采取一些有效、有趣的策略来进行。”
二年级组池文静老师提到“要抓好语文的基本功听、说、读、写的训练，抓好双基的训练，抓好学生学习的劲头。”
三年级张艳丽老师则对于复习中听写、试卷的纠错提出了更高的要求。
四年级杨世平老师分享了她的三轮复习法：第一轮，地毯式复习；第二轮，专项复习；第三轮，综合复习。
五年级马平平老师则指出“复习时要充分发挥学生的主观能动性，关注学生状态，做到因材施教。”
六年级胡主任告诉大家“复习时要做到三个注意，分清四个层次，付出五个用心。”
本次教研老师们在知识整理、课堂落实、学困生补漏等方面达成共识，活动引发老师们对于复习课教学的深层次思考。对增强老师们关注期末复习课的意识，提高复习课的教学质量具有积极的意义。
正如参与研讨的老师所说：“众人拾柴火焰高，今天的研讨活动，让我们的复习少走许多弯路，我们的复习会更加高效。”
期末在即，希望老师们都能上好每一节复习课，整理心情，调整心态，提高效率！也祝愿所有的学子们能快乐学习，全面发展，取得好成绩！