山西大同大学美术学院21级油画专业【素描(半身带手)】课程作品展

李??
创建于01-03
阅读 546
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

🌟课程名称🌟:素描(半身带手)

🌟任课教师🌟:赵志戈

🌟开课时间🌟:2023年11月6日-2023年11月30日

🌟授课对象及地点🌟:2021级绘画B603画室(25人)

🌟课程地位与作用🌟

素描是一切绘画的基础,也是各种造型艺术的基础。所有绘画手法都离不开它。练习好人体素描可以帮助你提高观察能力、造型能力,表现能力。磨练一个人的耐心。无论是哪方面的设计课程,都必须以素描、速写为基础的。素描还可以锻炼整体地观察和表现对象的形体、结构、动态、空间关系(包括明暗、透视关系等)的能力。

🌟课程目标🌟

人体素描教学的首要目标是培养学生对人体形态的观察和理解能力。学生需要通过绘画的方式,观察和描绘人体的各个部位,从而掌握人体的比例关系、结

构特点和动态表现。同时,教学还应注重培养学生的创造力和艺术表现能力,使他们能够运用所学知识创作出具有个性和艺术价值的作品。

🌟课堂教学过程🌟

🌟学生作品展示与感悟🌟

李川

经过这四周的素描课程学习,我对人物造型更深有体会,我了解到画面要有自己的主观意识,画画和照片最大的区别就是画画可以画自己认为的美,把自己内心的感受表达出来!感谢赵老师对我们的教导,十分感谢赵老师!

杨科宇

这几周的素描人物,半身带手的课程,让我对人物结构和创新,有了一个更深层次的理解 ,同时我也深刻的认识到我那理解观察表达的重要性,我也感受到了素描人物的独特魅力

张欣欣

通过素描人物半身像的练习和创作过程,我不仅仅提高了对人物特征的观察力和理解力,掌握了一定的绘画技巧,培养了观察能力,提高了美感,也加深了对绘画的热爱。我相信,在未来的学习和实践中,我将持续努力,并不断完善自己的绘画技巧和风格,创作出更具有个性和艺术性的素描人物作品。

王艳

在素描画面中,黑、白、灰构图是画面组织的基础,是画面最稳定的视觉因素。所有物体的呈现和它们之间的形成关系,都是通过黑白灰色块的归纳、对比来完成的。而线条、形体、质感等实际上都是这种黑白灰色块的不同外在形式。可以说,画面上的黑白灰形状的产生,既来自物象的意识,又有画家由此产生的主观抽象形式思维的归纳,它是具象与抽象双重造型形式在画面上的重叠,是画面组织最重要的基础层面。

王宇丹

经过这四周的素描(半身带手)课程的学习,我学到了画素描不是再像以前那样单纯的画了,要为我们的油画打下基础,重视整个的形体结构,人体比例。

张乐

通过四周的素描写生学习,素描应解决认识问题、表现问题,培养独立观察思考的能力,深入观察、独立思考、有自己的判断力是首位的。素描学习是一个潜移默化的漫长过程,需要动脑筋的,需要很多的思考,并不是有样画样的,素描是要动脑筋的.

杨金琳

通过四周的素描写生学习,素描应解决认识问题、表现问题,思考画面的黑白灰,空间关系,人物的形体,结构,面部的变化表达,学会尝试新的感觉虚表现素描关系。

潘柯芸

通过学习了四周素描(半身带手)我知道了应该从整体出发,要有整性,先画大块,表现出体积,下笔要准,不要一直犹豫,还需要有自己的想法,有主观性,还要注意黑白灰对比,让画面更协调。

张宇吉

通过学习了四周素描(半身带手)我知道了应该从整体出发,要有整性,先画大块,表现出体积,下笔要准,不要一直犹豫,还需要有自己的想法,有主观性,还要注意黑白灰对比,让画面更协调。

薛栋华

通过四周的素描课,我对绘画有了更加深刻的认识,它是自己意识的体现,而并不仅仅是一味的抄写,我们已经脱离了为了考试而画画的时代,我们需要更加创新,更加大胆地去绘画,使自己的画面以及生活更加丰富多彩。

王旭佳

半身像素描是一种非常有挑战性的绘画技巧,观察力是非常重要的。半身像素描要求我们准确地捕捉模特的面部特征和表情,只有通过仔细观察,我们才能将细微的变化表现出来。我发现,只有在细致入微的观察下,才能将模特的特点准确地反映在画纸上。

宿晋荣

半身像素描对于观察力是非常重要的。半身像素描要求我们准确地捕捉模特的面部特征和表情,只有通过仔细观察,我们才能将细微的变化表现出来。我发现,只有在细致入微的观察下,我们才能熟练的掌握画法。

张田

通过四周的素描写生学习,我学到了在素描画面中,黑、白、灰构图是画面组织的基础,是画面最稳定的视觉因素。所有物体的呈现和它们之间的形成关系,都是通过黑白灰色块的归纳、对比来完成的。而线条、形体、质感等实际上都是这种黑白灰色块的不同外在形式。

常满萱

通过四周素描学习,在造型上有了很大进步,也提高了对人物特征的观察力和理解力,画画要有自己的思考不能一味抄临摹,只有通过仔细观察,我们才能将细微的变化表现出来。我发现,只有在细致入微的观察下,我们才能熟练的掌握画法

张嘉怡

学习了近四周的素描人物,半身带手的课程,让我对人物结构和创新,有了一个更深层次的理解 ,同时我也深刻的认识到观察表达的重要性,我也感受到了素描人物的独特魅力,需要我们充分发挥主观能动性,运用多种材料,多尝试进行创作。

王雯雪

素描带给我很多收获,它不仅提高了我的观察能力,还让我学会了如何捕捉细节。此外,素描还培养了我的耐心和毅力。在学习素描的过程中,我学到了如何从失败中汲取经验和教训,不断改进自己的技能和能力。

总之,素描是一种非常有价值的艺术形式,通过学习素描,我们可以获得很多感悟和收获。我相信,只要大家勇于尝试和探索,就一定能够掌握素描的基本技巧和方法,创造出属于自己的美丽作品。

杨子慧

经过八周的素描课程训练,我不论是对所画物体的独特审美趣味的寻找,还是对画面经营的能力,都有着显著的进步。老师不断地鼓励我们去尝试不同的材料工具、寻找适合自己的表现手法。

杨滟洁

素描感悟:强化整体意识和结构意识的培养:素描教学强调学生整体意识和结构意识的培养,这提高对画面整体效果的控制能力和表现对象的立体空间关系至关重要。运用不同的辅助线和检查方法,如中轴线、水平线、垂直线等,逐步建立结构概念和空间的想象力,从而更好地观察和分析对象

朱悦鑫

通过这次素描头像的课程,让我更深层的了解和学习了素描头像。老师推荐了我们去大量的欣赏优秀绘画作品,用来开阔眼界,增长有关美术的知识, 树立正确的审美观,我觉得我进步了,也是我这一阶段学习的最大的收获。

米培硕

学习了近四周的素描半身带手的课程,让我对人物结构和创新,有了一个新的感悟,运用不同的辅助线和检查方法,如中轴线、水平线、垂直线等,逐步建立结构概念和空间的想象力,从而更好地观察和分析对象

邱晓婧

素描半身带手课程,深感技艺之精湛。通过细腻的笔触,我领悟到手部动态的微妙变化,以及与身体整体的协调之美。每一次描摹,都是对艺术更深的理解与追求。

孙文苗

经过四周的素描课程,我学到了很多,重要的是画画要有主观意识,要画自己脑子里的东西,感谢老师对我的教导

尚一帆

学习了近四周的素描人物,半身带手的课程,让我对人物结构和创新,有了一个更深层次的理解 ,同时我也深刻的认识到观察表达的重要性,我也感受到了素描人物的独特魅力,需要我们充分发挥主观能动性,运用多种材料,多尝试进行创作。

牛浩然

过四周的素描(半身带手)课程的学习,我学习到刚开始画人物需要先练习大关系,先画好大关系,在大关系明确了之后找细节,然后还掌握了人物层次,空间变化,还有在四周画画的时候要快速掌握人的形态等等许多,收益颇多!

李雨菲

通过素描的学习和练习,我不仅提高了观察和捕捉细节的能力,还学会了如何运用线条、阴影和光影来表达物体的形态和结构。素描的艺术创作过程也让我感受到了乐趣和成就感。这些体会和收获将伴随我一生,并在我的其他艺术创作和生活中发挥积极的影响。

🌟我们结课了!🌟

阅读 546
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉