展骨干风采，共研美育课堂
——光明区罗晓倩名师微团队骨干教师研讨课活动总结
光明区罗晓倩名师微团队
为深入贯彻《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《光明区学校美育发展三年行动计划（2021-2023年）》有关要求，认真落实《义务教育艺术课程标准》（2022年版），充分发扬区骨干教师在教育教学工作中的示范带头作用，建设高素质专业化教师队伍，促使教师的教学素养与业务水平进一步提升，光明区罗晓倩名师微团队决定以“骨干教师示范课+交流研讨”的方式开展名师微团队骨干教师研讨课活动。
2023年12月29日上午，活动由现场展示课和研讨交流两部分组成，彭拓、罗晓倩名师微团队、光明区教育科学研究院实验小学（光明）等二十多名教师共同参与了本次活动。
第一节课是由微团队骨干教师、公明第二小学路正会老师带来的五年级《年画》。课程以每年家家户户贴的年画为课程设计，旨在培养学生表现美好生活，热爱家乡民间艺术的感情，提高审美素养。教学中围绕三大内容：欣赏年画、掌握年画的特征、结合自身能力创作一幅具有时代感的年画作品。以学生较为熟悉的“门神画”为切入点展开认识年画作为中国绘画及民间艺术的意义和价值，引导学生在对比欣赏中感受年画的不同美感，并了解年画的特征，猜想其所表达的寓意，并以命题的方式进行创作，在创意实践中树立学生的自信心。
第二节课是由微团队骨干教师、东宝纪念小学胡丽怡老师带来的二年级《缤纷的色彩乐园》，胡老师课前准备充足，以深圳灯光秀的颜色导入，激发了学生的学习欲望。课堂生动有趣，创设的课堂情境在上课初就让学生进入到了课堂学习的积极状态。在课堂过程中，思路清晰，语言亲切，课件精美，环节紧凑，教具的设计贴合主题，教学过程设计比较丰富，由观察欣赏到实验做游戏，激发了学生的学习兴趣，新颖有趣，展现了又一个构思巧妙的美术课堂。
两位老师先行自评和反思。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，各校代表在此基础上，结合实际授课情况做反馈，每位老师各抒己见，积极交流，相互学习。老师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态，对本次教学中教学重难点、教学方法、精美的课件、规范的课堂管理、生动流畅的教学语言给予高度评价，对两位老师教学中不足的地方也提出中肯的建议。罗晓倩老师就两节课进行点评，从课前情境设置、作品制作过程示范、学生作品点评等方面作了精彩点评精彩。
最后，东宝纪念小学 校长，对本次活动进行了总结点评。 校长点评中提出了三个“新”标准---“新视导、新探究、新方向”，在美术学科教学中要重视学生核心素养的培养，专注提升学生的艺术思维，积极地去适应新课标的要求。不忘初心，积极成长，追求进步，一起为光明美术教育添砖加瓦。切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。每一个苦思的问题，都是成长的契机；每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一场教研的分享，都是集体教育智慧的传递。在互观互学和交流研讨中，老师们带着新的思考再出发，不断完善自己，共同书写光明美育的新篇章！
光明区罗晓倩名师微团队
2023年12月30日