为了贯彻落实中央办公厅“双减”“六项管理”政策，严格执行《海南省中小学校教学管理常规》等四个常规文件的要求，进一步规范学校教学管理，规范中小学教师教学行为和学生学习行为，每学期对全县所有中小学(含完小和教学点)的教学常规落实情况进行全面视导检查，根据县教育局的工作部署和县教师研中心的工作安排，2024年1月3日师训中心蔡兴乐、张昌存、王定照、林冰检查小组一行莅临我校对教学常规落实情况进行全面视导检查。
一、听取汇报。检查小组成员听取李科奋校长对我校2023年教学常规管理工作自查情况的简要汇报。
二、查阅材料。检查小组成员认真查阅我校各项材料。1.教学教研等常规管理制度和2023年春、秋季学校常规检查的记录表；2.课程设置表，学校2023年春、秋季功课表(作息安排表)；3.教师花名册( 按学科组分类)、各班级学生名册；4.2023年春、秋季学校教学(课堂)管理巡查记录本和校长、教学副校长、教导主任听课本;5.2023年春、秋季学校各部门、教师个人教学教研计划、总结(春季)；6.本学期全校20%教师的备课本、听课本；每一年级一个班的学生作业本；7.2023 年春、秋季学校各学科组的教研活动材料；8.2023年春、秋季学校课堂教学专项教研活动材料和春季全校教研交流总结会材料；9.学校集体备课材料；10.学校课标培训材料；11.学校教学述评方案和2023年春季教师教学述评材料。12.2023年学校集体、教师和学生的各级(镇级以上)各类获奖证书或获奖通报文件。
三、巡视课堂。查看学校教师到岗情况和学校的教学秩序，巡视查看教师、学生的课堂状态，查看师生的精神面貌。
四、师生访谈。分别召开教师(5人以上)、学生(10人以上)座谈会，了解学校教学管理情况，了解其对学校教学常规管理工作的意见。
五、情况反馈。检查小组成员分别对各自检查的情况，交流诊断分析对视导学校作出反馈。参加人员:检查小组成员和学校所有领导、年级长和教研(备课)组长。
本次教学常规视导检查通过查阅材料、课堂巡视、师生访谈及情况反馈总结等方式，对各学校的教学常规落实、教学管理、课堂管理、作业设计及批改等方面进行多角度、全方位的视导检查。并提出了许多合理性、针对性、创新性的建议，为老师们指明了方向，助力教师成长。同时，也充分肯定学校教学常规中的亮点和成绩，提出存在的问题及整改意见。督促各学校以本次教学视导为契机，积极查找和反思工作中的不足，认真落实视导意见，进一步加大教研力度，聚焦高效课堂建设，以更饱满的激情、昂扬的斗志勇毅前行，共促教育教学质量再上新台阶。